法制節目觀后感 篇1
法律是神圣不可觸犯的。他是正義之火,是光明戰士,是慈祥的老人,還是嚴厲的智者。有了法律的保障,我們的社會才得以和諧穩定的發展。因此,我們要做一個知法、懂法、用法的人。然而,在社層上不法分子卻屢見不鮮。
有一天,我在家里看電視,又看到了這樣一則新聞:一個小偷干了一會兒時候,就偷到了幾十萬元,他高興得不得了。過了幾天,他又偷人家的錢包,卻被一個人攔住了,這個好心人看他年紀輕輕,便對他說:“小伙子,你母親把你培養成為國家的棟梁之才,如果她知道你干這種偷偷摸摸的事,她肯定會傷心欲絕的!笨墒沁@個人卻不屑一顧,反而用隨身帶的刀子把這個人給殺害了,然后逃之夭夭。當我看完這條新聞,心中對那好心人的遭遇而感到傷心,對那個小偷的行為而感到氣憤,你這個小偷知道嗎?你這么干,不僅不會變成有很多銀寶的大闊老,還會終生坐牢的,這位好心人那么熱心的幫助你,想讓你該邪歸正,你不僅不聽,反而將他給殺死了。也許,你為偷得的錢而歡喜,為逃脫罪行而坦然。這對你是件好事,但法網恢恢,疏而不漏,正義將永遠戰勝邪惡,到后來你將被判死刑怎么辦?那時侯,又有誰會為你而辯護?,我想,即使是你的老母親當她看到這一個不孝之子時,也不會上前去幫一把的。小伙子,你這么大了,還干這樣的傻事,你不覺得你愚昧透頂嗎?
我想:社會上像干這壞事的人大有人在,他們或偷或槍或騙或燒或殺,有的甚至是忘記了歷史上可恥的“虎門硝煙”事件,干起販賣毒品的勾當等等。這些人都會受到法律的制裁的。12月4日就是法制宣傳日了,在那時,我想向全世界人民說:“你們要知法、懂法、守法、用法,一定不要干壞事喲!
法制節目觀后感 篇2
今天在法律頻道看了一個法制節目,內容是法制教育的講座,詳細的說明了造成青少年犯罪的因素。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學了。又結交了一些不務正業的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。為什么會將自己的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。
不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個學校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現在的家長忙于事業,滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應盡的責任,這也是讓人感到悲哀的。
青少年是民族的希望,是祖國的未來。我們不僅僅要呼吁每個人來保護,關注青少年,也要學著自我保護,好好學習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。
法制節目觀后感 篇3
法,是我們的行為準則,更是國富民強的制國方略。自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀的少年,在家長的關懷下,在老師的教導下、在法律的保護下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應該學法。
倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信,反科學,偽科學和邪教做斗爭。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們,不僅要學法,懂法,更要善于運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要
任務是學習法律知識,增強法制觀念,但在學法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個真正的四有青年,為實現我國的素質教育做出貢獻。
構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
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