學習和爭做美德少年網上簽名寄語活動總結1
為進一步深化“做一個有道德的人”主題活動,在廣大青少年中掀起學習雷鋒、做美德少年的熱潮,根據《關于組織開展”學習和爭做美德少年“網上簽名寄語活動的通知》(江文明辦聯[2016]10號)文件精神,我校在六一期間開展“學習和爭做美德少年”網上簽名寄語活動,具體開展情況如下:
一、活動時間
6月1日??6月8日
二、領導重視,組織得力
學校在6月3日召開了專題會議,成立專門組織,校長任組長,副校長任副組長,班主任為成員,制訂活動實施方案,以保證活動的順利開展。
三、廣泛宣傳,組織到位
我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網參加到“學習和爭做美德少年”的簽名寄語活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳進行網上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學生登錄中國文明網,在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年,句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網上簽名寄語。
通過此次活動,大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。取得了很好的成效。
學習和爭做美德少年網上簽名寄語活動總結2
為推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,我校在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動,具體開展情況總結如下:
一、領導重視,組織得力。
接教體局通知后,學校與5月26日召開了專題會議,成立專門組織,校長任組長,教導主任任副組長,班主任為成員,制訂活動實施方案,以保證活動的順利開展。
二、活動內容
依托xx網,宣傳雷鋒精神,學習美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關網站簽名寄語,抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、活動要求
1、提高思想認識。網上簽名寄語活動是“六一”節慶活動的重要內容,是弘揚雷鋒精神的重要載體,是發揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態化的重要舉措。學校采取有力措施,抓工作落實,以網上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及,引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點。結合網上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動,開展學雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
3、組織實施。學校按照實施方案,組織動員學生積極參與?l精彩留言寄語,加強互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。
三、具體活動。
各班主任從6月1日開始布置學生擬寫寄語草稿,學生廣泛查找資料,征求老師、家長意見,力求寄語言簡意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學校統一組織會上網的同學在電腦室進行網上簽名寄語,目前次向工作已順利結束。
附:精彩寄語
1:雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。
2:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!崩卒h叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!
3:雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘!笔前。萁z釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。
4:雷鋒叔叔,因為有你,花兒變得更加芳香;因為有你,泉水變得更加甘甜;因為有你,祖國的明天變得更加光輝;因為有你,我們的明天變得更有希望!”
5:做的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!
學習和爭做美德少年網上簽名寄語活動總結3
一、指導思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動,根據株洲市文明辦、教育局聯合下發的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節為契機,以網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳,組織到位
平樂鄉學!皩W習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動總結1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動,倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時依托國旗下講話、主題班會、廣播站等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網上寄語活動。我校利用信息課、晨會課、班會課時間以及其它的一些空余時間,組織學生登錄中國xx網,在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習,怎樣做美德少年,句句留言表達了同學們平樂鄉學校“學習雷鋒,做美德少年”網上簽名寄語活動總結對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神,爭做美德少年的決心。此次活動我校學生以個人、小組、班委會等形式參加網上簽名寄語的人數為181人,在網上共簽名寄語60多條,參與率達100%。參與面廣,積極性高。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
此次網名簽名寄語活動已經結束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。
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