范文1:
XX大學新聞傳播學院“四進四信”主題團日活動在新聞傳播學院演播室召開,共青團廣西區委副書記劉玄啟、XX大學黨委副書記唐XX、XX大學團委書記陳XX出席了本次活動。在場的還有廣西大學的領導老師和2014級新聞與傳播專碩班的學生。據悉,本次活動是為了系列重要講話精神“四進四信”,在學生中認識并深化“依法治國”。
結合新聞的專業特點,20xx級新聞與傳播專碩班的同學以“秦火火”誹謗和敲詐勒索案這一公開審理案件為切入點,自制法制情景劇、模擬法庭視頻。
活動現場,播放了事先錄制的視頻之后,主持人采訪由2014級新聞與傳播專碩班的三位同學分別擔任的傳媒學者、特約評論員以及法律專家對“秦火火”事件的看法。傳媒學者說:“網絡謠言具有廣泛性、快捷性、直觀性、難控性四個大的特點,針對這些網絡特點不僅需要國家完善法律法規規范網絡市場,也需要社會公民擦亮眼睛做到不造謠、不傳謠、不信謠!贬槍Α扒鼗鸹稹痹浬⒉ミ^的“7月23日動車事故天價賠償”、“雷鋒生活奢侈”、“張XX入日本籍”等網絡謠言,現場的觀眾說出了自己當時對這些謠言的看法,一名觀眾對此說“當時半信半疑,后來發現是假的,我認為謠言應該止于公開吧,官方應該第一時間發布數據,讓公眾了解事實的真相,才能讓更多的公眾看清真相,如果新聞的時效性得不到保障,謠言就會占據一定的制高點,一些不明真相的網民就會轉發,更容易造成恐慌”;顒釉诂F場觀眾對“秦火火”事件而展開的關于‘法制’標準的大討論進入了高潮。
活動結束后,共青團廣西區委副書記劉XX說:“這次活動貼近‘四進四信’的精神,主題鮮明、內容多樣、形式活潑、效果明顯。難能可貴的是,學生們能以專業的特點將自身的思路貫穿到這個活動的本身,在場的觀眾也能融入到其中,活動最重要的就是人人參與。同時大學生要學會多個角度去思考問題,要有擔當與負責的精神,敢于發聲與謠言做斗爭”。
范文2:
為貫徹落實習近平兩會講話精神,加深對“四進四信”重要性的認識,近日,經濟學院“四進四信”主題團日系列活動在全院師生中全面有序推進。
活動開始前,經濟學院團總支書記呂XX召開工作會議,安排具體工作,指明活動主旨精神,對各班級班長、團支書提出活動要求與注意事項。在之后的策劃階段中,各班團支部進行積極討論與征集,提交出各具特色的策劃書,歸納羅列具體活動方式與流程。在一切活動都準備就緒后,團日活動隨即在各班級中正式啟動。
此次團日活動具有宣傳廣、形式多、項目新、反響好等特點。其中,在活動宣傳方面,14級國貿二班、金融三班采用了微博、微信、人人等新媒體進行線上宣傳、話題討論,對團日活動的開展起到了很好的預熱效果。關于活動形式,14級金融二班選擇了“向園博園進發”的團日主題,全班同學以園博園為據點,參觀特色建筑、討論綠色出行、暢談我的中國夢,形式新穎近人,同學們樂在其中、思在其中。與此同時,各班級的同學都設置了別具一格的活動項目。14級經濟班的同學紛紛上臺分享“四進四信”活動推薦文章的讀后感,抒發“‘四進四信’之我見”;國貿一班以宿舍為單位進行學習成果展示與交流;期貨班舉辦挑戰爭擂比賽,圍繞團章、兩會、國家時事、國際熱點等話題展開提問;國貿二班的同學們則準備了“你演我答”等小游戲,準備與四進四信相關的文明用語,文明出游,文明交通等相關的詞,進行活動,在游戲中深入認識。
活動中,XX班同學們相互探討熱點問題,深刻思考“四進四信”意義,從不同角度詮釋講話精神的重要性。XX班PPT課件的方式,首先讓同學們學習“四進四信”的內容,接著以寫便利貼的方式表達自己對“四進四信”的看法,進一步牢固同學們對“四信”的信仰。XX班通過座談會的形式積極參與“四進四信”的話題討論,同學們紛紛上臺發言,更加自覺地表達對講話精神的了解與看法。
此次“四進四信”團日活動的順利舉辦,各班級采用新穎的活動方式、籌劃互動性強的活動項目,為活動注入了活力。不僅讓同學們切身感悟“四進四信”的精神內涵,同時拓寬了視野,為今后長遠發展奠定基礎。
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