鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結開頭結尾模板范文
鄉在市委召開第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員會后,鄉黨委高度重視,立即召開黨政班子會議,專題研究部署我鄉黨的群眾路線教育實踐活動,抽調精兵強將,在充分發揚民主的基礎上,組織和制定實踐活動的實施方案。3月6日,我鄉召開第二批黨的群眾路線教育實踐活動動員會,會議傳達了關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神,正式啟動我鄉黨的群眾路線教育實踐活動,F將鄉開展此次教育實踐活動的總結匯報如下:
開展群眾路線教育實踐活動,是黨中央向全黨發出的號召。多次作重要指示,中央教育活動領導小組和督導組多次下發文件、召開會議、提出要求,充分體現了各級黨委、領導對這次教育活動的重視程度。我鄉在開展教育實踐活動中一直遵循著“改進作風樹形象,服務發展爭先進”的宗旨,最終達到著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,達到了保持黨的先進性和純潔性的目標要求。
一、主要做法
(一)開展集中學習,增強活動效果
鄉黨委于3月中旬至5月底為期2個月時間,集中教育學習與討論,學習了中央、省委、市委關于教育實踐活動工作會議精神和有關文件。一是組織了鄉黨委領導班子、鄉機關支部、村(社區)支部黨員集中學習十八大及十八屆三中全會精神、《黨章》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》,《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行勤儉節約,反對鋪張浪費-重要論述摘編》、河南蘭考講話、趙樂際部長講話精神等。二是開展“5+3”專題討論。緊緊圍繞“什么是正確的權力觀、地位觀、利益觀”,“為了誰、依靠誰、我是誰”、“群眾路線怎么走、改進作風怎么辦、五好干部怎么當、創先爭優怎么干、生態文明怎么建”、“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”、“為了誰、我是誰、依靠誰”進行了8大專題討論,解決好了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。每一次的集中討論都會有兩個領導班子成員發表講話,針對所學習的內容進行進一步的解釋以及強調。隨后,其他干部發表自己的認識和見解。三是進行了“六項專題教育”,每一名班子成員進行了專題黨課輔導。四是集中觀看教育片。鄉黨委組織全體鄉干部及村社區三職干部觀看《焦裕祿》、《李林森》、《生死牛玉儒》、《蘇聯亡黨亡國30周年祭》等題材的教育片10余部,一起學習了焦裕祿精神,貫徹落實“三嚴三實”精神,大力倡導“文建明工作法”和“楊幫武民心工作法”,同時嚴格要求干部,將公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操,傾注于干事創業之中,體現了一個共產黨員全心全意為人民服務的崇高境界。五是撰寫心得體會和調研報告。每次的學習和討論都要求干部撰寫學習筆記和心得體會,共計50余本;同時每名班子成員還撰寫了關于“四風”方面的調研報告,共計10余篇。
(二)運用多種渠道,傾聽群眾意見
為了確保黨的群眾路線教育實踐活動深入進行,真正查出問題,找準根源,推動工作,促進發展,鄉黨委多渠道、多層次、多方位征求了干部群眾意見。一是組織召開了專題征求意見會。4月4日上午,李曉旭書記主持召開鄉、村黨員干部和群眾代表座談會,會上,聽取各方對我鄉領導班子成員及對此次活動的意見建議。共收到意見和建議45條。二是深入調研走訪征求意見。結合開展“講樹干”、“萬名干部聯萬家”活動,組織開展訪問困難群眾、訪退休干部、訪先進英模、訪服務對象;鄉領導班子成員各自到聯系點蹲點調研、接訪群眾、現場辦公、走訪特定對象,通過當面詢問,當場解決,不能解決的回去之后討論解決的辦法,認真傾聽群眾的意見建議,共當場解決群眾困難問題7件,收集群眾意見建議12件。三是進村入戶征求意見。4月上旬,鄉黨委召開會議,部署安排鄉、村黨員干部進村入戶征求意見及建議。駐村工作組在村兩委的配合下,重點摸清各村特別是群眾的困難訴求、民生訴求、矛盾糾紛等及需解決的問題,根據收到的信息,建立“三本臺賬”60余本,聽取群眾對鄉黨委政府的意見建議,共收集群眾意見建議56條。
(三)敞開心扉,開展談心交心
在開展活動中,安排半個月時間,扎實開展談心交心。一是全面展開談。市委委第3督導組逐一與班子成員深入交心,點問題、查原因、提要求,糾正了一些同志的“任務”意識和“過關”思想。鄉黨委領導班子成員對焦距、找穴位、抓要害,一對一坐下來認真交心,各班子成員還與分管部門負責同志逐個進行了談心談話。二是突出重點談。班子成員之間談心談話突出“四個重點”,即談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足,對問題不害怕、不回避、不推脫、不放過,做好充分思想準備。特別是談問題時,主動亮明自身問題,誠懇指出對方問題,請對方指出自己問題,做到了把班子問題、本人問題、對方問題、擬在民主生活會上提出的批評意見、產生問題的原因及改進措施等“六個談透”。三是深入反復談。半個月來,班子成員之間開展了2輪一對一談心交心,相互不藏著掖著,把內心深處想法擺在桌面上,互相幫助查找問題80多條。通過坦誠交流思想,大家卸下包袱、敞開心扉,把心里話說出來、把意見找出來、把責任扛起來,加深了理解、消除了隔閡、增進了團結。
(四)認真撰寫材料,奠定會議基礎
從7月下旬開始,鄉黨委領導班子及成員開始著手撰寫對照檢查材料。班子的對照檢查材料由黨委書記主持、班子集體研究共同起草,班子成員的對照檢查材料均由個人自己動手、反復修改。每個班子成員真正把自己擺進去,嚴格進行剖析檢查,查問題以事實作支撐,敢于觸及深層次問題、實質性問題,力求把準脈、畫準像、有深度。鄉黨委領導班子多次集體討論修改班子及成員對照檢查材料,班子進行了4輪較大的修改,個人普遍修改4次以上,個別的超過6次,做到查擺“四風”問題不聚焦的不放過,突出問題沒有回應的不放過,自我剖析不深刻的不放過,沒有見人見物見思想的不放過,整改措施不到位的不放過。
(五)敢于自我批評,勇于揭短亮丑
大家在對照檢查時都開門見山、不遮不掩、直面問題,開篇直接點出在遵守政治紀律和貫徹中央八項規定方面存在的問題,對公務用車、辦公用房和住房、職務消費、人情消費、家屬子女從業等情況逐一作了說明,對自身存在的“四風”問題逐項逐條深入查擺,詳細列舉典型事例和具體表現,并從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律等剖析了問題根源,提出整改措施。8月13日,我鄉召開了高質量的民主生活會。首先,黨委書記李曉旭代表鄉黨委領導班子作了對照檢查,主動查擺了班子政治敏銳性不強;黨建工作不夠扎實;政績觀偏差,搞形象工程等11個方面問題。從四個方面深入剖析了原因:一是理想信念不夠堅定;二是宗旨意識有所淡化;三是艱苦奮斗精神有所減弱;四是從紀律約束有所松懈。并提出了4個方面的整改努力方向。隨后,班子成員分別作了個人對照檢查。每位班子成員主動自我“開炮”,主動認領班子存在的“四風”問題,共提出自我批評66余條,平均每人11余條。每位同志對照檢查后,其他同志逐一對其開展批評。大家互相批評開門見山,不繞彎、不遮掩,直奔要害,共提出了相互批評意見100多條,既有紅臉出汗的辣味和嚴肅,又有加油鼓勁的寬松與和諧,達到了深化認識、增進共識、統一思想、改進作風的目的。
(六)落實整改措施,建立長效機制
根據市委通知,結合我鄉實際,按照查找出來的“四風”問題以及群眾提出的意見建議,認真制定了“兩方案一計劃”(班子整改方案、專項整治方案、制度建設計劃)。班子整改方案共涉及9方面19個項目,在遵守黨的政治紀律方面主要有提高政治敏銳性、把握大局觀、加強黨建工作等項目;在中央八項規定方面主要有落實中央八項規定、控制三公經費及提高思想認識等項目;“四風”方面主要針對加強理論學習、改變工作作風、提高創新意識、提高為人民群眾服務意識及遏制生活奢靡之風等項目;在群眾比較關注的基礎設施、工程建設、低保救助等方面都明確提出了整改措施,每個項目都明確了牽頭領導及責任部門,對完成的時間也做了限定。在提出的整改方案的基礎上,按照四川省委、市委和萬源市委關于開展“9+2+4”突出問題專項整治工作文件的部署要求,緊密聯系實際,確定具有我鄉特色的專項整治方案,明確推進措施、牽頭部門、具體責任人、進度時限?偣仓贫10余個整改項目,黨委領導班子成員每人確定一個項目。為了鞏固教育實踐活動的成果,我鄉對現行的制度進行了認真梳理,切實做好“廢、改、立”工作,對于實踐證明行之有效的制度,著力抓好落實;對于不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求的,給予廢止;對于與新形勢要求不相適應的,給予修改,對于制度缺位的,抓緊時間制定新制度。通過查漏補缺、填平補齊,切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。經認真梳理,修訂完善制度4項,新建制度6項。
二、主要成效
(一)較好地解決了黨性修養鍛煉方面存在的問題,進一步增強了運用理論武裝的自覺性。
教育實踐活動中,黨員普遍反思了黨性修養鍛煉不夠好的一些表現。主要是:有的共產主義的遠大理想信念不夠堅定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問題,黨性觀念不夠強,宗旨意識不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進行理想思考和深入剖析,深刻認識到,根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的傾向和苗頭,核心問題是人生觀、價值觀、世界觀問題。理想信念的堅定是最根本的堅定,理想信念的動搖是最危險的動搖。而理想信念的樹立需要先進的、正確的理論思想來支撐。理論是思想的指南和行動的先導。信念堅定不堅定,黨員意識強不強,是由所具備的理論基礎和所形成的思想觀念決定的。同時,還要把理論學習與實際生活相結合,堅持“知”與“行”的統一,“說”和“做”的統一。不能停留在從理論到理論,從書本到口頭,而是必須落實到實際行動中,堅持理論和實踐相結合,始終堅持用先進的理論觀點解釋現實社會中的問題。
(二)較好地解決了群眾反映的一些突出問題,進一步樹立了優秀共產黨員應有的良好形象。
在“解民憂”階段,鄉領導班子從各方面聽取的意見建議中,圍繞為民務實清廉主題以及群眾反映強烈的切身利益問題,查找班子、個人和黨員干部隊伍中存在的“四風”方面突出問題。針對查找出來的“四風”問題和群眾反映強烈的切身利益問題,從中梳理若干項作為重點,作為“邊學邊改”項目以及“立即改”項目,明確責任領導、責任單位和整改期限;每位鄉領導班子成員確定1-2個個人邊學邊改項目,認真抓好整改,以實實在在的整改成效開局亮相、取信于民。活動中鄉黨委從聽取的意見建議中,確定二個重點項目:一是抓好推進群眾增加經濟收入這件好事。在走訪中,董家梁村群眾反映產業單一,群眾增收緩慢的問題。鄉黨委政府高度重視,立即與村兩委共同研究,尋求經濟發展途徑。經多方實地調查探索,最終實行建立養殖專業合作社,發展能繁母牛、生豬養殖等產業來增加群眾收入。二是抓好解決群眾交通不便、出行困難這件實事。在深入農戶調查中,董家梁、桅桿壩兩個村的群眾反映他們長期以來交通不便的問題。爭取秦巴山區連片扶貧資金500余萬元,在村道公路硬化上下功夫,硬化公路5公里。
(三)較好地解決了人生追求方面存在的問題,進一步升華了努力工作建功立業的思想境界。
開展教育活動中,大家站在黨性的高度,深挖思想根源,總結經驗教訓,深刻認識到在新的歷史時期,每個黨員、特別是黨員領導干部面臨的最大量、最經常的就是名與利的考驗,如果沒有真正共產黨人淡泊名利的寬闊胸懷,沒有立黨為公的無私境界,沒有廉潔自律的自覺意識,就難以達到黨員先進性的要求,把握正確的人生目標。牢固樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,才能做到視名利淡如水,看事業重如山,對黨無限忠誠。職務越高、權力越大、責任越重,越要經常考慮怎樣以昂揚的精神狀態全身心地投入工作,防止出現心態失衡、權力失重的問題;擔任領導職務時間越長,越要考慮怎么樣始終保持過去那么一種革命熱情和干勁,防止出現“慢撒氣”的問題;有的入黨時間長的同志談到,越接近退休時間,越要考慮嚴格要求,保持晚節,防止出現“前緊后松”的問題。大家普遍表示,要站好人生立足點,選準追求參照系,始終保持共產黨員的高尚情操。
(四)較好地解決了作風建設方面存在的問題,進一步弘揚了以我黨優良傳統的正風正氣。
活動中,大家查擺了思想作風和工作作風上存在的問題和不足。比如,作風不扎實、大局意識不夠強;作風不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過認真反思,大家認識到思想作風、工作作風,是個人成長、單位建設、事業發展的重要保證。作風,是一名黨員干部特別是黨員領導干部思想水平、綜合素質的全面反映。沒有好的作風,沒有群眾根基,將會一事無成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開拓進取,切實把黨員的先進性體現在搞好服務工作上,努力形成注重政治理論的風氣,刻苦學習鉆研的風氣、團結協作的風氣、求真務實的風氣、激勵進取的風氣。
(五)較好地解決了精神狀態方面存在的問題,進一步激發了黨員干部爭先創優的進取精神。
黨員領導干部的一言一行,有著直接的引導和影響作用。反思“四風”方面存在的突出問題,根本是放松了政治理論學習,放松了思想修養和主觀世界的改造,放松了工作的標準要求。通過教育實踐活動大家表示一定要從點滴養成抓起,從小事做起,不斷加強黨性修養和世界觀改造。要按照共產黨員的標準要求,加強自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴格自律的高標準。要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨、慎初、慎微”,真正樹立黨員先進性的良好形象。不管職務多高、權力多大,都不能失去自我,要與群眾打成一片,要主動接受大家監督,要始終保持認真投入的工作狀態。要堅持實事求是,不做表面文章和面子工程,要實打實地開展工作、履行職責;要勇于改革,大膽創新,不墨守陳規,始終保持積極進取、爭先創優的工作狀態。
三、存在問題
(一)思想政治工作還不夠細致深入。一系列集中學習下來,有些黨員干部在系統學習政治理論知識仍舊相對欠缺,結合實際開展理論學習深度不夠,理解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等重大理論體系的精神實質和科學內涵還不深不遠。在實際工作中,缺乏以情感人、以理服人的責任感,批評多、鼓勵少,安排工作多,教育引導落實方法少,召開會議談工作的多,進行思想交流溝通的少,造成一些干部學習工作積極性不高,工作效率不高,服務質量不高等,達不到既教育培養干部又有效完成任務的統一。
(二)整改方案有的還注重形式。部分黨員同志雖然整改方案有很認真的去撰寫,但真正做的時候卻沒有著落到實處,一些需要堅持的事情覺得活動結束也就結束了;還有部分黨員同志對其它人的批評意見左耳進,右耳出,采取漠視的態度,沒有深刻地去部析自己應該如何解決這些批評意 見,在寫整改方案的時候以工作問題代替個人作風問題的現象仍有存在。
(三)宗旨觀念和服務技能還需要加強。一些干部服務基層能力水平仍有待提高。習慣憑經驗想問題、辦事情,面對基層群眾提出的困難問題,束手無策,力不從心,在處理一些突發性問題和調處矛盾糾紛中,有的茫然無錯,甚至方法簡單,處事不力,還有一些干部駐村靜不下心,沉不下身,對執行國家的方針政策理解不透,與群眾不能面對面很好溝通交流;還有一些技術干部知識老化,服務能力和水平還不適應形勢的發展。
四、下一步打算
(一)進一步加強思想政治建設,注重發揮班子的整體合力。強化個人素養,夯實思想政治建設基礎。通過抓好黨委中心理論組學習和鼓勵個人自學等方式,提高黨員文化水平和政治理論素質;豐富活動載體,提高領導班子和領導干部科學發展能力;改進工作作風,著力解決發展過程中的實際問題;建立長效機制,鞏固領導的執政能力。
(二)加強督促檢查,及時通報整改方案落實情況。每個黨員同志要按照自己的對照檢查材料,認真落實整改。機關黨支部和責任領導要認真檢查整改落實情況,對于個別整改意識淡薄的黨員干部,要督促其及時整改,確保黨的群眾路線教育實踐活動整改工作取得成效,并通報整改落實情況,整改工作結束要對整改情況進行考評,開展“回頭看”。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,強化黨員干部的執政能力。按照學習黨的群眾路線教育實踐活動的統一要求,進一步轉變作風,強化服務職能,真正達到提高思想認識,解決突出問題,加強基層組織建設,促進科學發展的目標要求。全體黨員干部要走出機關,放下架子,沉下身子,排除干擾,減少應酬,深入基層、深入群眾。到農戶、學校、田間地頭,開展調查研究,知民情、解民意、化民怨,每個領導保證工作一半時間在村社,堅持為群眾化解實際問題,辦實事好事,始終做到言行一致,老老實實做人,扎扎實實干事,力戒形式主義,反對弄虛作假。
(四)大興學習之風,進一步加強理論武裝思想工作。不能把集中的教育活動告一段落作為理論學習的終點,而應當作為學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來,把理論學習情況與年度績效考核結合起來。各村(社區)、各科室負責人要成為學習的第一人,既要帶頭學習,又要加強引導、督促和激勵。既要勤于學習,又要善于思考,既要突出重點,又要全面系統,努力把理論學習成果轉化為把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法;轉化為堅持黨的群眾路線的堅定信念;轉化為自覺加強黨性鍛煉和修養、端正作風的實際行動;轉化為愛崗敬業、盡職盡責、努力工作的精神動力;轉化為適應改革發展的工作能力。
(五)狠抓制度建設,進一步夯實群眾根基。制度帶有全局性、穩定性和長期性,是維護黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實踐活動,最根本的途徑是堅持不懈地抓好各項制度規定的落實。嚴格堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,認真落實會議、黨課、思想匯報、民主生活會、組織生活會、黨員評議等制度。要根據形勢任務的需要,每月為全體黨員上一次黨課;按時召開民主生活會,開展積極健康的思想斗爭,廣泛開展批評與自我批評,把談話談心交流、批評與自我批評變成組織制度和推動工作的重要措施。
(六)培育優良作風,進一步帶動各項工作。群眾路線教育實踐是一個長期任務,建設一支群眾信得過的領導班子和干部隊伍,更是一個緊迫課題。因此,全鄉黨員領導干部要樹立群眾威信,時時以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分堅定,思想道德十分純潔,行使職權十分公正,工作作風十分務實,生活作風十分儉樸,執行規定十分嚴格,精神狀態十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;一是要牢記黨的宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵;二是要重事業,淡名利,珍惜黨員的稱號和領導干部的形象;三是要改進工作作風,身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;四是要按照整改措施提出的各項工作任務,以嚴肅認真的態度進行整改,確保措施有效、內容兌現、目標實現;五是要以更高的標準、更實的作風、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設提高到一個新水平。
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