黨的群眾路線教育實踐活動總結
同志們:
自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校領導班子嚴格執行上級的要求,按縣委教育實踐活動領導小組的工作安排積極部署,精心組織,統籌安排,保質保量地完成了本次黨的群眾路線教育實踐活動活,現將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下:
一、積極準備,有條不紊開展教育實踐活動
(一)組織得力,宣傳發動好
1、學校成立了以校長祝愛農同志為組長的活動領導小組,下設辦公室,由黨總支副書記、活動領導小組副組長田建剛同志親自兼任辦公室主任,全力推進教育實踐活動各項工作。學校在第一時間召開了動員部署大會,縣委第11督導組全體成員、學校黨總支部全體黨員積極參加。會后又通過學校網站、內部工作qq群和宣傳專欄等學習平臺,及宣傳橫幅等形式加強宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。
2、強化思想認識,強化學習教育
活動中突出了三個“深刻認識”,即:深刻認識教育實踐活動的重大意義;深刻認識中央狠抓作風的決心;深刻認識教育實踐活動對職業教育工作的必要性和緊迫性。黨總支向黨員發放了《論黨的群眾路線》、《厲行節約反對浪費》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等學習材料,在第一階段,學校活動辦制定了詳細的學習計劃和工作日程安排,明確了學習專題、時間、內容、對象和專題責任領導,通過集中學習、個人自學、上網學習、領導上黨課、學習心得交流會等多種形式,提高了廣大黨員的思想認識,切實做到了“真學、真懂、真信、真用”。
(二)征求意見,求真務實、不走過場
1、征求意見、摸清情況問題,工作務實。
在廣泛征集意見工作中,面向多個不同的群體,廣泛征求意和建議,通過設立意見箱,談心活動,認真查找班子及班子成員在“四風”和“服務群眾最后一公里”等方面存在的問題。
2、班子成員深入基層,找準難題癥結,認真對待群眾意見。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,認真剖析了自己在“四風”方面存在的問題及原因,不虛、不空、不偏,重實效,通過查擺問題、分析原因,思想上受到了一次高密度的教育和洗禮,進一步增強民黨性、增強了群眾觀念和宗旨意識。
二、教育實踐活動務實求真,不走過場
1、動作扎實到位,不走過場。
一是學習教育講質量。始終堅持把學習教育擺到突出位置,校長祝愛農、總支書記高長生同志和黨組成員帶頭學、帶頭撰寫心得體會、帶頭講黨課,及時學習傳達教育實踐活動最新精神和要求,真正做到入腦入心。全體黨員認真學習了黨章、廉政準則、黨的十八大報告以及十八大以來一系列重要講話,每名黨員都認真撰寫了心得體會5篇以上。
二是聽取意見接地氣。緊緊圍繞反對“四風”主題,認真聽取要職教職工、離退休老同志、學生代表及學生家長代表的意見,全方位、多層次征求意見建議。共發放各類調查表80份,收回62份,通過歸納梳理,下發給各班子成員,要求限時擬定整改措施和完成時限。所征集到的意見建議涵蓋反對“四風”、貫徹執行縣“雙十禁令”、學校常規管理、校務公開及民主管理學校、師德師風建設、服務師生、學校建設等多個方面,師生總體滿意度較高。
三是查擺問題求實效。堅持把學習與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來,邊學邊改、邊查邊改。
2、自選動作靈活創新
學校黨總支組織全體黨員到林老故居參觀,并在林老墓前實地上了一堂特殊的黨課,使全體黨員進一步弄清了“入黨為什么”、“入黨做什么”等方問題。
三、查找問題不留死角,問題整做到了邊整邊必、立查立改
(一)從嚴從實找準突出問題
在廣泛征對群眾意見的基礎上,認真搞好自我剖析,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風”,對照“三嚴三實”要求,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等形式,分層分類查找問題,對照中央、省委教育實踐活動辦梳理的問題表現,深入查擺問題,對群眾意見,班子和班子成員做到了主動認領、對號入座;對于不夠準確和與實事不符的意見,做到了“有則改之,無則加勉”。
(二)縝密制定工作計劃,廣泛深入開展談心
1、學;顒愚k制定了詳細的工作日程安排,廣泛深入開展談心交心活動。在落實好“四個必談”要求(即:黨總支主要負責人與班子每個成員必談、班子成員之間必談、班子成員與分管的中層負責人必談、督導組與班子成員必談)的基礎上,還要開展各支部書記與黨員教師代表必談。
2、把握了談話重點,注重了談話實效。真正做到了:把自身問題談透、把對方問題談透、把分歧的問題談透、把需要溝通的問題談透。
3、堅持了“三談三不談”。談真心實意的話、具體實在的話、提醒幫助的話,不談不著邊際的話、不談模棱兩可的話、不談恭維贊美的話。要在平等尊重、坦誠交流的談話氛圍中露心聲、講真話、暢所欲言,把解決思想問題和解決實際問題結合起來,把談心與推動工作結合起來。
(三)撰寫對照檢查材料認真、分析查找問題準確
1、班子成員緊扣為民務實清廉主題,以“三嚴三實”為標尺主,認真撰寫了對照檢查材料,對照檢查材料經過前后七次修改,最終得到了縣委督導組和活動辦的認可,所有班子成員的檢查材料都做到了結合實際,開門見山、重點突出、內容實在。
2、對群眾提出的意見和上級督導組指出的問題,檢查材料中都有明確回應。
(四)召開了高標準的班子民主生活會和黨員組織生活會。
1、班子民主生活會上,班子成員正確對待群眾意見和上級督導組指出的問題,認真剖析自我,在深入分析、認真梳理的基礎上,共性問題集體認賬、個性問題個人認賬,所有的問題一個不落。
祝愛農同志帶頭把自己擺進去,主動揭短亮丑,敢于把批評意見亮出來,特別是檢討了自己在民主集中制方面存在“一言堂”的問題,充分發揮了示范帶頭作用。高長生同志對自己工作無開拓精神的問題進行深刻檢查自己,在主動開展自我批評、主動接受批的問題上起到了示范作用。田建剛同志檢查了自己工作不務實、喜歡打小牌的問題,張文國同志檢查了自己思想僵化、在學校建設上管理不力的問題,劉召群同志檢查了自己教學管理不到位、接受群眾意見不虛心等問題,劉和軍同志檢查了自己工會工作不主動等問題。同時,各位誠懇接受了其他班子成員對自己的批評,對所有批評意見都一一照單全收。
2、8月28日,召開了班子民主生活會情況通報會,會上高長生同志向全校黨員同志通報了學校班子民主生活會的詳細情況。
3、8月30日,以支部為單位召開了黨員組織生活會。會上張新華、黃飛洲2位支部書記帶頭發言,開展自我批評,各位黨員認真聯系自己的工作情況,坦率發言、勇于開展了批評與自我批評、真誠客觀地相互給予點評,表示將在在教學、教研等方面努力提高服務水平和能力,在今后的工作中,相互幫助、共同進步。
四、整改措施具體、操作性強,教育實踐活動成效明顯
班子及班子成員針對群眾提出的意見和自我檢查的問題,列出了問題整改清單,并公示于眾。所有問題都制定了整改的措施,列出了整改的時限,接受廣大群眾監督,目前,所有列出的問題基本上得到了整改。
總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實,達到了預期目標 。
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