這一期剛剛擔任教導副主任職務,主要分管校容校貌及學校安全工作,同時抓好少先隊及語文組工作,并擔任四年級班主任及語文教學。我常常想,怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統籌起來?對此,在工作中,我創新思路,改進方法,統籌安排,圍繞創建“平安和諧”校園的工作思路,貫徹落實學校工作計劃。在校長室的直接關心下,學校老師的大力支持和幫助下,工作有條不紊的開展,F就本期工作總結如下:
一、思想立場方面
1、工作中我深知自己職責的重要性,不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神保持高度一致,緊密團結在學校校長周圍,認真貫徹學校各項教育教學措施,模范遵守學校各項規章制度,顧全大局,不計個人得失,做好師生的表率。
2、做好思想溝通與情感交流,平衡各方利益,團結同事。,盡可能地讓每一位同事的認識和職業操守都能達學校的一致高度,恪盡職守工作。
3、在工作中本著都是學校的事為出發點,時刻以主人翁標準要求自己,學校事情想在前,做在前。
二、工作情況方面
1、班主任工作與教學工作不放松。我知道,這是對學生負責,是學生成長一生的需要,更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜,但我還是沒有落下,在班級管理與教育教學工作,我盡量想辦法,改方法,一個目標就是要出實效。
(1)目標管理。開學初期并召開班級大會,制定個人成長目標及學習目標,同時確定班級管理目標。
(2)培育助手。為了有更多時間,在班級管理中,我大膽放手,培養助手,讓學生自律,自理,學生的自我管理能力有了很大提高,班級管理工作輕松許多。
(3)快樂教學。在課堂教學中,大膽嘗試生本教育,讓學生自主學習,體驗到自我成功的快樂。通過一段時間的自主學習,學生的學習能力較之以前有了很大的提高。
(4)5分鐘溝通。在班級管理中,課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態,在溝通中及時發現存在的問題。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間,保障了學生的安全及課間放松。
2、“質量是學校的生命線”。為了進一步提高學校老師的職業能力,著眼于老師的的未來發展,學校以改革創新為契機,“生本教育”為理念,組織開展語文課堂教學比賽活動及常態課的評價。
(1)確定目標,制定方案。提出課改希望,按照方案進行教研課的評比及常態課的評價,在整個聽課評課中,老師的課改思想有了新的認識,業務能力上有了一定的提高,信心指數上更是有的很大的提升,這對以后的教育教學改革奠定了基礎,為我校在未來教學實績上有了更充分的希望。
(2)深入課堂。在聽課中取長補短,在溝通中交流提高。
3、作為教導副主任,就是要做好校長的助手。本期主分管校容校貌及學校安全工作,同時抓好少先隊,這些都是學校的日常細致工作,
(1)、制定計劃,確定目標。開學初,在校長室的直接關心下,制定好了工作計劃,按學校工作計劃及發展目標開展工作,工作有了方向,有了指導。
(2)、具體工作:
校容校貌、少先隊
一是成立學生生,讓學生干部參與學校的日常管理,做好當日的操行評分,一月一結,評出優秀班級體,并頒發流動紅旗。
二是加強習與養成慣教育,從開學初期就向全體班主任發出通知,要加強學生平時的習慣與養成教育。班主任利用班會,值日老師、值日領導利用大小會進行生動的思想教育,講事實,提要求,揚先進。
三是做好校園文化布置與教室布置。
四是責任培養,各班推薦學生代表,在周一升旗時進行國旗下的講話,同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴,起到了思想熏陶的作用。
五是在校長的關心下,提出本期的經典誦讀目標《三字級》第1到3則,并在六一節活動上進行了展演。
六是舉辦活動,體驗成功的快樂,在四下旬合同文體組組織書畫大塞;在六月一號開展六一慶祝大會,學生在誦讀文藝表演中,感受到了自己的價值所在,充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感。
安全工作
學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一期來,對于學校安全工作我保持高度警惕,做到了常強調,常排查。具體做法如下
一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調,一天一查看,一周一排查,確保零安全事故。做到及時發現,及時解決,及時記錄。
二是對值日值周老師作出明確規定,全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全,做到集會強調,校內校外查看。
三是對學校硬件的周周查,在各種集會上對學生安全教育,提高學生的安保能力。
(3)、在日常工作中發現問題,反映問題,起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用,保證各項工作的正常開展,各項決策措施的順利實施。
三、存在的問題
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結。
2、學習不夠、思想解放不夠,工作還缺少創新。
3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,時間上沒能很好的安排。四、努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎,深入師生,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。
一年來,作為領導班子成員,緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協力,齊抓共管,學校工作積極穩定的發展,我將在日后的工作更加努力,為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力
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