加強和改進民族工作的自查報告篇1
按照20xx年xxx自治區《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》有關要求,認真學習貫徹關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署。會前,與有關黨員干部談心談話,虛心接受意見建議,深入查找自身存在的主要問題和不足,深刻反思并剖析產生問題的根源,明確了努力方向和整改措施,F對照檢查如下:
一、存在的問題
(一)對照關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,學習得怎么樣,領會和把握得怎么樣,特別是對關于黨的民族工作重大創新性論述是否真正領會透、把握準方面:一是理論學習還需進一步加強。缺乏系統性學習,特別是缺乏對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的學習,未能充分發揮學習的主觀能動性,學習的效果上還存在看的多思考的少,理論與實踐結合不足。二是服務大局意識還需進一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問題,范文網對全局的任務目標思考不足,領悟不夠透徹,導致工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
(二)對照黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的,結合分管工作實際推進落實得怎么樣,工作存在哪些差距方面:一是基層調研還需進一步加強。下基層時,大部分是被動安排,由于工作較為繁忙,主動深入基層調研不多,導致調研存在片面性,不能全面和真實的反映實際情況。二是群眾意識還需進一步強化。主動和群眾打交道、聽意見,為群眾排憂解難的熱情和標準不高,真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻策的少,幫助解決實際困難還有很大的空間。
(三)對照是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作;
對分管工作中涉及民族因素的工作,是否堅決按照黨中央關于民族工作的政策部署推進落實;
在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面:一是對黨員管理、監督和服務方面有待強化,沒有充分發揮黨員的積極創造性。比如,個別黨員認為推進雙語教學改革是大勢所趨,是黨和國家對民族地區的關懷,入黨志愿書學生及群眾理所當然會接受和適應形勢需要,不會有任何問題,所以在工作上缺乏緊迫感和危機感,影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣,未充分利用新媒體矩陣,進一步加強宣傳民族工作,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性,認真分析研做的還不夠好。
(四)對照是否認識到自治區民族工作中存在一些偏差和不足,分管領域工作是否存在強化民族的差異性,忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況,存在問題的具體表現有哪些,是否及時發現并采取措施予以糾正整改方面:一是求真務實不嚴,一抓到底不夠堅決。對工作標準和工作要求提的多一些,對解決工作運行中存在問題的辦法少一些,“嚴”和“實”的工作作風沒有貫徹始終。二是對于在新常態下,面對新情況新問題,如何更好地開展工作,主動研究不夠,知識儲備不足,措施辦法不多。
(五)對照從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平等方面:一是進取精神有待加強,攻堅克難不夠到位。面對推進民族工作形勢的新變化、各項工作面臨的新問題,存在畏難情緒,缺乏開拓創新、拼搏進取精神。二是對干部缺乏更深的交流與談心,不能及時了解掌握黨員的思想動態。經常以工作交流代替談心交流,紀律意識有待加強,嚴管干部方面還缺乏“刀刃向內”的勇氣。
二、產生問題的主要原因
(一)理論學習不系統,在學用結合上有差距。工作總結范文將學習內化為行動、轉化為實際成效方面還有很大不足,將上情與下情的有機結合思考得不夠深入。理論學習還缺乏廣度、深度,在全面系統學、及時跟進學、聯系實際學上下的功夫還不夠,離學懂弄通做實的要求還存在一定差距。
(二)大局意識不深化,在統籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現的一些問題,雖然體現在表象上,但實質卻出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時刻提醒自己,在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統籌,又要充分結合實際去貫徹落實,沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些,做得再周密穩妥一些。
(三)聯系群眾不緊密,在宣傳動員上有差距。宣傳方式方法單一、不夠靈活,宣傳氛圍營造得不濃厚。平時聯系群眾不夠緊密,為婦女群眾服務的宗旨意識不牢靠,深入基層一線主動傾聽民情民意時間少,不善于發現和處理群眾關注的一些熱點、難點問題,與群眾單向溝通有余、雙向互動不足。
(四)開拓進取不積極,在責任擔當上有差距。工作中的擔當意識、擔當能力與組織的要求還不相適應,缺少直面問題的銳氣、爭創一流的決心,缺少排除萬難的勇氣、一干到底的韌勁。自認為一直以來對現在的崗位能夠勝任,范文大全缺乏應有的緊迫感和使命感,放松了對自己的高標準和嚴要求。
三、努力方向與改進措施
一要加強政治理論學習,旗幟鮮明講政治。自覺用武裝頭腦、指導實踐,不斷增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力,切實增強踐行“兩個維護”的思想自覺政治自覺行動自覺。
二要改進工作作風,切實提高政治站位。要堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,嚴肅認真糾偏差,學懂弄通、學深悟透關于民族工作的重要論述,把鑄牢中華民族共同體意識作為民族工作的主線,持續鞏固和拓展民族團結進步創建成果,扎實做好國家通用語言文字推廣普及工作,真正讓“三個離不開”“五個認同”在各族干部群眾心中牢牢扎根。要深刻吸取這次雙語教學改革問題的教訓,堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題,著力增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力,絕不能把政治性很強的工作當成一般性的、事務性的工作來抓,絕不能在方向性、原則性問題上出現偏差。
三要加強責任擔當,提高工作能力。要把整改落實責任壓緊壓實,把整改落實工作作為重要政治任務,堅定自覺履行好政治責任,對本次民主生活會查擺出來的各類問題,研究制定整改方案,細化具體整改措施,嚴肅認真做好民主生活會的“下半篇文章”。要持續增強做好民族工作的能力和水平。范文參考網始終堅持把學習關于民族工作的重要論述與關于內蒙古工作重要講話重要指示批示精神貫通結合起來、與推動經濟社會發展各項事業緊密聯系起來,持續深入抓好學習研討、教育培訓、宣傳闡釋等工作,牢固樹立馬克思主義民族觀,堅定鑄牢中華民族共同體意識,全面提高做好民族工作的能力水平。以上各項整改措施做到立行立改并長期堅持。懇請各位領導和同志們在今后的工作中多批評、多指導、多提醒、多督促,多提意見和建議。
加強和改進民族工作的自查報告篇2
按照《關于全區教育系統認真開好和加強民族工作專題民主生活會和組織生活的工作方案》要求,我認真學習了關于雙語教學改革的重要指示;《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國民族區域自治法》等重要講話、法律法規。會前,與3位黨員教師談心談話,虛心接受意見建議,并對照所學內容逐條進行檢視、找差距,主動把自己擺進去,查擺自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,現將對照檢查情況報告如下:
一、存在的問題
(一)深刻反思對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署貫徹落實等方面的問題。
1.對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨支部、黨小組學習就已足夠,沒有將加強自我學習提高政治覺悟放在完善自我的高度,沒有系統地學習關于民族工作、心得體會推廣普及國家通用語言文字的重要論述,導致自己理論水平不夠高。
2.理論學習存在學用兩張皮、落實空對空的現象。平時工作生活中沒有主動擠出時間來學習,對民族理論知識一知半解。認為民族政策、語言文字法規能滿足于完成教育教學工作就行,沒有完全做到學懂弄通做實,具體工作上存在明顯差距。
3.依然認為生活在祖國的這個邊疆小鎮,與新疆和西藏的情況大不同,認為暴恐和反對民族團結極端思想在我們這個邊疆地方沒有生存土壤,在思想上有所放松的現象,對形勢盲目樂觀,憂患意識缺乏,思想意識松懈。
(二)深刻反思對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實等方面的問題。
1.從事教育工作24年了,雖然仍保持著初心,但由于近些年從事行政工作多一些,所以深入教學一線的時間不多,導致對教學改革認識存在片面性,尤其今年黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署貫徹落實更是只浮于表面的文件學習,沒有在實際工作中落實貫徹。
2.在學校由于分管黨建和德育工作,所以對黨的民族政策貫徹落實、以及做好民族工作大局的高度上做得還遠遠不夠,尤其對于工作中設計民族因素的工作,只是單純的按部就班以學習來代替,系統思考籌劃、創新都沒有。
3.工作中貫徹落實中央重大決策部署力度不夠大,不夠堅定。工作中缺乏責任感、緊迫感,平時的工作上級如何要求就如何落實,從沒有發揮主觀能動性,主觀上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意識。
(三)深刻反思對黨的民族政策貫徹落實范文參考網TOP100范文排行、做好民族工作等方面的問題。
1.在推進國家統編教材使用工作中,堅決按照黨中央和自治區相關決策部署推進落實;但是因為深入一線教學時間有限,所以落實時只浮于表面的文件學習,實踐中貫徹落實還有些差距。
2.工作中,也經常性的學習《憲法》,了解憲法規定的義務,也明白維護國家主權統一和民族團結,更是懂得做好民族地區工作的長久之策和固本之舉的信念,但是在工作中具體落實時還是缺少著力點,沒有認真思考過工作中該怎樣整合民族團結的各項內容,只是為了完成民族性工作而完成落實,缺少政治、全局、戰略的高度。
3.每天享受著和平時代的安逸生活,從未深層次的想過身邊仍存在著狹隘民族主義思想、敵對勢力的干擾破壞以及既得利益群體的抵觸情緒的現象。對媒體中報道的國際敵對勢力打著“民族”、“宗教”、“”等旗號對我國進行的西化、分化活動,向來認為事不關己,高高掛起。未有加強民族團結,才能增強中華民族的凝聚力的政治覺悟。更是在平時的教育教學中,總是認為做好份內事,上好自己的課就可以了,從未把立足筑牢祖國北疆安全穩定屏障這個重大政治當做責任去推動。
(四)深刻反思對提出的鑄牢中華民族共同體意識這一原創性重大論斷貫徹落實等方面的問題范文網站。
1.作為一名少數民族干部,我對思想政治修養的自覺性不夠,我對學習存在“走過場”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性、觀念和方法。
2.對待民族工作還存在一些偏差和不足,工作中雖不存在強化民族的差異性,但卻忽視和弱化中華民族共同體意識的教育情況。尤其今年我區開展了創建民族示范區的活動,多數的時候我只是去開開會,回到學校照本宣科的落實,部署多,跟蹤少,檢查更是沒有,甚至有時候遇到困難有逃避思想。
(五)深刻反思落實全面從嚴治黨主體責任落實等方面的問題。
1.工作已10年時間了,雖然一直分管黨建工作,但真正與教師們開展談心談話活動并不多,工作中還存在自我批評多、互相批評幫助少,批評與自我批評意識還不到位,導致日產工作被動,達不到思行統一,溝通、協作機制有待進一步完善。
2.推動工作主要依靠開會發文件,存在以會議落實會議、以講話落實講話、以文件落實文件的情況,很多時間耗費在文件會議事務上,撲下身子抓落實的精力不足,不能夠靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,對工作推動落實勁頭不足。
3.政治站位不高,“四個意識”心得體會范文樹的不牢。學習貫徹形式方法單一,沒有與實際工作相結合,尤其在做好民族團結和邊疆穩固工作上推進力度不夠。實際工作中,理論指導實際作用發揮不充分,沒有很好地從學習中總結提煉,對在工作中產生的新問題缺乏有效的解決辦法。
(六)深刻反思作風頑疾特別是形式主義、官僚主義等方面的問題。
1.貫徹落實的堅持性不夠。一方面表現在注重抓“熱點”“重點”工作,上級要求現在抓的、必須完成的和出現了問題便強調一陣子,忽略和淡化了其它工作;二是表現在同一項工作,往往開始干勁足,方案好,但過程督查、指導和總結不夠,效果打了折扣。
2.工作中有時存在打不開情面的情況。很多時候把人際關系看得較重,對教師教學中出現的一些問題,沒有及時指出,幫助和督促教師改正,部分教師教學業務水平提高不大。
3.范文參考網手機版工作常常疲于應付各種事物或突擊性任務,真正深入教師中了解教師、了解學生、了解家長很不夠,精細化管理和制度管理還不到位。
4.高標準的意識還不強。雖然自己對待工作是認真負責的,但在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現象。
二、產生問題的原因
1.理想信念有所松懈。雖然理想信念是堅定的,但在民族工作中出現上述問題,說明在理想信念方面抓得不夠緊、學得不夠深,還存在薄弱環節。在思想上有懈怠感,面對新思想、新要求、新理念,存在緩一緩、歇一歇的想法,沒有第一時間補足精神之“鈣”。
2.工作中簡單地認為堅定理想信念就是落實好上級的各項決策部署,放松了自我教育、自我提升。
3.宗旨意識有所弱化。對照“我將無我、不負人民”的博大為民情懷,在與為群眾辦實事上還存在一定差距。沒有時時刻刻把教師的利益放在首位,把教師的疾苦放在心上,對教師的情況了解掌握的不夠充分,對教師的訴求回應得還不是很及時。
4.擔當精神有所減退。在民族工作中雖然能率先垂范,切實做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意識不夠強,認為把份內工作做好就盡到了責任,往往考慮自己分管工作多一些,心得體會范文錦集支持分管以外工作少一些。
5.對加強和改進民族團結工作的創新意識不夠強,對工作中出現的一些新情況、新問題,過于謹慎小心,有時就算有一些新思路、新想法,也沒有大膽的去嘗試。自我加壓不足,缺乏緊迫感和恐慌感,攻堅克難的勁頭有所減弱。
6.大局意識不深化,在統籌兼顧上有差距。在推進民族工作中出現的一些問題,雖然體現在表象上,但實質卻出大局意識不夠強。滿足于上級安排什么就干什么,沒有時刻提醒自己,在應對民族工作時既要站在全局角度去謀劃統籌,又要充分結合實際去貫徹落實,沒有把推進民族工作考慮得再全面細致一些,做得再周密穩妥一些。
三、整改方向和措施
1.進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。系統學習關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,對照中央精神查找自己在民族工作中存在的問題,糾偏差補短板,提高推行國家統編教材和推廣普及國家通用語言文字工作的能力和水平。積極參加“三會一課”,加強理想信念教育,提高綜合素質。
2.加強自身建設,增強政治擔當,主動扛起政治責任。積極開展推行國家統編教材使用工作,不講條件、不搞變通、不做選擇、不打折扣,從踐行“兩個維護”的高度嚴格落實。準確把握統一和自治相結合、民族因素和區域因素相結合的深刻內涵,培養和增強自己對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國、的認同意識,全力維護民族團結和穩定。
3.嚴以律己,增強服務教師、學生、家長的意識。繼續發揚求真務實的作風。思想匯報范文牢記全心全意為人民服務的宗旨不能忘,盡心竭力為師生解難事,堅持不懈做好事,要為每一個學生、教師和家長服務好,提高他們學習的積極性,激發他們工作的原動力。
4.克服倦怠感,增強責任使命意識。今后我會把各項工作做深做細,而且在管理中,注重深入調查,不急于求成,以高標準,認真的態度,踏踏實實的做好本職工作,為學校進一步發展,辦人民滿意教育貢獻出自己的全部力量。
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