幼兒個人簡短師德總結1
教師是以人育人的事業,直接擔負著培養下一代健康快樂成長的歷史重任。其中師德是最主要的。師德,即教師的職業道德,是教師和一切教育工作及活動中必須遵守的道德規范和行為準則。通過對幼兒教師師德的學習,本人深刻地體會到:
一、愛崗敬業。
首先,要忠誠于教育事業,服從領導,認真完成領導分配的各項工作。要對幼兒教育盡心盡力。積極進取,努力創新。認真設計每一節課,讓孩子在每節課中都能學到知識,在工作中嚴于律己,加強自身的學習,不斷地更新知識,認識自身的不足,虛心學習,不斷進取。努力提高自己的文化知識,工作能力等的培養。只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
二、尊重每一個孩子。
每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重和喜歡老師。愛生是教師必須具備的美德,教師一個關注的眼神,一句親切的話語,一個手勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。發現孩子的閃光點,少一點批評,多一點鼓勵。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的.愛心和關懷的態度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。應用欣賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種“自信與自尊”、善良與寬厚“的種子,讓他們在獲得知識的同時享受美好快樂的童年。
三、努力進取。
作為傳道授業的老師,只有不斷地更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷地完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。老師要正確的面對自己的工作責任心,提高自身的素質,這要求自己不斷地學習,充實自己,積極探索,不斷開辟新的教法。
四、以身作則。
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒都喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為孩子做好榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
行動實踐遠勝于說教。師德不是簡單的說教,師德需要培養,需要教育,更需要每位教師自身的修養。我深深的體會到,教師必須具備良好的職業道德,讓我們加強師德修養,“為人師表”、,“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路。
幼兒個人簡短師德總結2
我們幼兒教師肩負著二十一世紀人才的奠基任務,每一位幼兒教師對幼兒一生的發展都起著深遠的影響。
一、愛幼兒,先熱愛教育事業
選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了孩子,”。
二、愛幼兒,要尊重和呵護他們
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質和良好習慣的培養,與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心、呵護、尊重每一個幼兒。
三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導者
以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。要善于發現幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關注幼兒在游戲活動中的表現和反應。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質,這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
四、愛幼兒,以身作則影響幼兒
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自己與家長的關系,在家園欄上相互探究幼兒發展的方法、措施。
這是我學習了師德師風的一些總結,我自己要從以上各方面努力,堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養。
幼兒個人簡短師德總結3
20xx年又很快過去了,為了能使新一年的工作有所進步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學年里的工作總結一下:
一、德
我熱愛幼教工作,始終堅持對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心,對家長熱心,讓家長對老師放心。我平時積極參加幼兒園組織的政治學習和業務學習,并能在學習和活動過后認真寫心得體會。遵守幼兒園的各項規章制度,我努力提高政治思想素質,遵紀守法、遵守園的各項規章制度。作為一名黨員,我在思想和行動上時刻要求進步。
二、識
我經常閱讀有關幼兒教育方面的書籍,經常瀏覽有關幼兒教育方面的網站,從中獲取相關的幼兒教育信息,并且將書本上學習到的`知識融入到現實的教學中,因此,在保育、教學方面,我逐步在成長,能夠根據不同年齡段孩子的年齡特點來組織活動。而在家長交流方面,我也能夠細心到位,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的情況,如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
三、績
只有耕耘,才會有收獲。在園內開放的時候,我能夠認真設計活動,展示活動也收到老師們的一致好評。在見習基地帶教的工作中,我也是認真對待,并且所上的活動能夠作為見習基地教師的示范活動,受到了各位老師的一致贊揚,作為帶教師父,我也能夠認真對待這份職責,將自己所知毫無保留地教給徒弟。
四、能
這一學年,我擔任了教研組長的工作,繁忙之中也讓我有了更多的成長。并且在新的工作崗位上,對我的工作提出了更高的要求和挑戰。
作為幼兒園的一名教師,我覺得自己有職責,有義務,將工作更好地進行下去,起到輻射引領的作用!
師德師風考核評語該同志熱愛黨的教育事業,熱愛,對工作勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,愛生如子,團結同志,更愛本職工作,教育教學成績顯著,是一名優秀的教師。1、自任現職以來,該同志擔任語文、數學教學工作,在教學中認真備好每一節課,虛心向有經驗的教師學習,邊學邊教教學并進。2、該同志注重運用教育學、心理學原理和素質理論,面向個體學生,全面發展。3、上好每一節課,向課堂要效益,培養學生良...查看更多
幼兒園教師師德表現自我評價一時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子?偨Y過去,展望未來,以下是我的工作總結:一、師德修養方面:德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬...查看更多
篇一:小學師德表現自我評價作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工...查看更多
大學教師師德表現自我評價(1)教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。本人思想積極,進取向上,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。以愛國心,事業心,責任心三心為動力,全身心投入教育教學工作,形成自身正確的人生觀價值觀。同事之間和睦相處,互幫互助。教學工作中,我不斷提升自己的業務水平,并把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,課堂上激發學生自覺參與學習的意識,...查看更多
師德表現自我評價(1):作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心群眾,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。一、做一個學習型教師教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,...查看更多
幼兒園教師師德表現自我評價一時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:幼兒園教師師德表現的自我評價一、師德修養方面:德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德...查看更多
篇一隨著素質教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析:一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生...查看更多
師德表現自我評價小學教師1作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發展。培養良好的師德修養刻不容緩,F將本年度師德方面自我評價如下:一、愛教育。忠誠于教育事業。工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。二、...查看更多
篇一經過一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在那里,我就近一年的師德狀況自我鑒定一下,以此發揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習xx主義、xx思想,提高自身的思想覺悟。認真參加學校組織的政治學習,用心響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小...查看更多
【教師簡短自我評價一】本人自20xx年參加工作成為教師以來,一直以師德為本,注重修養;堅持學習,提高業務,把學習當作自己工作之余一份重要任務來完成;關愛學生,勤勉教學,把"愛生奉獻,幸福從教"作為自己的工作準則。同時,自己努力還不夠,要做的還有更多,要做更好的準備為自己的成長增添色彩!【教師簡短自我評價二】轉眼間,過去的一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的...查看更多
幼兒個人簡短師德總結4
火紅六月,激情飛揚。為進一步加強國定路幼兒園教師師德師風建設,激勵教師們愛崗敬業,切實增強幼兒教師職業榮譽感和責任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動,活動中教師們對身邊教師的感人事跡進行了精彩的講述。
本次師德主題活動中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻,她們為該園教師樹立了愛崗敬業的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關懷幼兒,體現了教師服務群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業務,教學有方,努力促進幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現了大家庭的溫暖。
工會主席對本次活動作了點評,她說:老師們所說的都是發生在自己身邊、熟悉的人的實實在在的事,她們的事跡可以用一句話來概括,那就是“愛與責任”,對自己選擇的這份事業的熱愛,用心在做;她還說,“教書育人”是教師的根本職責,也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責任。愛是教育的源動力,真誠地熱愛孩子是師德的靈魂,教書與育人并重是教育的最終目的。
該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事跡的關注,激發老師對于師德的堅定信念和踐行意識,相信通過此次活動,該園的教師們會在幼教崗位上,用自己的愛去關愛每一個孩子,要用心去做每一件事,用激情點燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業,讓愛永傳遞。
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