學校黨風廉政工作計劃2019

　第一篇

　　一、指導思想

　　為認真貫徹落實上級精神，對照標準，加強廉政文化建設，結合學校教書育人的實際，推進我校黨風廉政建設和反腐敗工作，努力將我校廉政文化建設推上一個新平臺。

　　二、工作目標

　　1、充分認識加強廉政文化建設的重要意義，認真貫徹落實各類教育法規，深入開展精神文明建設和文明行業創建活動，以法治教，樹立教育和教師良好的社會形象。

　　2、明確廉政文化建設的指導思想、總體目標，加強教師隊伍建設和未成年人思想道德建設，造就文明師生的品牌形象。

　　3、把廉政文化建設與社會公德、教師職業道德、家庭美德教育和法制教育等結合起來，增強學校廣大教職工的反腐倡廉意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。

　　4、將反腐倡廉教育內容納入師德建設的各個環節，把敬廉崇潔教育列為師生思想道德教育和校園文化建設的重要內容，優化校風、教風和學風。

　　5、發揮校園文化傳播陣地作用，充分利用學校校務公開欄、宣傳櫥窗、學校網站等宣傳陣地，加強廉政文化傳播，寓廉政文化傳播、寓廉潔教育于校園文化建設之中。

　　三、工作措施

　　(一)高度重視，加強廉政文化建設的組織領導建設

　　學校黨支部、行政要把廉政文化建設作為反腐倡廉工作的一項重要內容，納入學校日常工作之中，統一安排、統一部署、統一落實。成立學校廉政文化建設協調小組，加強對全校廉政文化建設工作的領導和協調。下設政教處為廉政文化辦公室，負責日常工作。各處室要切實履行職責，加強對廉政文化建設的組織協調，認真謀劃，突出重點，統籌兼顧，狠抓落實。各處室要把學校廉政文化建設實際結合起來，制定實施辦法，創造性地開展廉政文化工作。

　　(二)廣泛宣傳，充分認識加強廉政文化建設的重要意義

　　廉政文化是人們關于廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和，是廉潔從政行為在文化和觀念上的反映。廉政文化是廉政建設與文化建設相融合的產物，是歷史優秀文化的傳承，是、政治文明建設的重要組成部分。加強廉政文化建設，有利于發揮教育在反腐倡廉工作中的基礎性作用，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線;有利于宣傳反腐倡廉工作，贏得人民群眾對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的認同、支持和參與;有利于形成以廉為榮、以貪為恥的社會風尚，營造良好的反腐倡廉社會氛圍。全面推進廉政文化建設，是從源頭上預防和治理腐敗，深入推進反腐倡廉工作的必然要求，是打造“平安校園”、建設“文明校園”、構建“和諧校園”的重要舉措。學校黨支部、校長室充分重視廉政文化建設，要求各處室、各部門要采取有效措施，調動積極因素，凝聚各方力量，全面推進廉政文化建設。

　　(三)加強學習，深入明確廉政文化建設的重要意義

　　利用政治學習等時間，加強學習，深入明確廉政文化建設的重要意義。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“立黨為公、執政為民”，以“艱苦奮斗、廉潔奉公”為主題，開展各種學習活動。以學校行政、黨員為重點，以文化活動為主要載體，以廉政教育主要抓手，以培育優良的黨風政風和師德師風目標，突出思想教育，整合各方資源，營造崇廉氛圍，優化從政環境，為全縣的反腐倡廉工作提供強大的文化支撐。

　　在學習過程中，明確堅持以人為本。要以滿足人的文化需求，豐富教職員工的精神生活，提高人的道德修養為出發點和落腳點。堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。要遵循先進丈化建設的一般規律，適應文化具有滲透性的特點，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，寓教于樂，做到以德感人，以理服人，以情動人，增強說服力、吸引力、感染力和親和力。

　　堅持先進性與廣泛性相結合。廉政文化既是先進的政治文化，又是大眾的通俗文化，要把兩者有機結合起來。既要以馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，教育引導黨員干部增強先進性意識、實踐先進性要求、樹立先進性形象;又要根據不同社會群體、不同文化層次、不同年齡階段的文化需要，有針對性地提供為人民群眾喜聞樂見的廉政文化產品和服務。

　　堅持繼承與創新相結合。在繼承中創新，在創新中發展。根據新時期下素質教育的要求，對廉政文化的內涵、載體、手段等進行拓展和創新，使廉政文化建設與不斷發展的先進文化和反腐倡廉的新形勢相適應，實現廉政文化建設的與時俱進。

　　(四)真抓實干，落實廉政文化建設的主要任務

　　l、立足黨員行政，加強反腐倡廉教育。以行政特別是黨員干部為重點，以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以“立黨為公、執政為民”為主題，堅持進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，進行理想信念和教師道德教育、科學發展觀教育。要不斷創新教育方式，從多角度對黨員干部開展廉政文化教育。并將反腐倡廉教育貫穿于領導干部的培養、選拔、使用、管理等各個方面，督促領導干部加強黨性修養，做到廉潔自律。

　　2、把廉政文化建設與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育等結合起來，增強全社會的反腐倡廉意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚。

　　3、以“敬廉崇潔”為主題，在學生中開展廉潔教育，從小培養崇廉尚廉意識。開展社會調查，借助校內宣傳陣地開設與青少年心理特征相符合的以廉潔自愛為內容的黑板報、廉政長廊、網頁等，培養青少年正確的價值觀、高尚的道德情操。

　　4、以“樹廉潔家風”為主題，在黨員干部家庭中開展家庭助廉活動，加強對黨員干部尤其是領導干部配偶子女的廉潔教育，增強領導干部家屬的黨紀法規意識，筑牢家庭廉潔自律防線。

　　5、借助現代傳媒，拓展廉政文化陣地。充分利用大眾傳媒覆蓋面廣、群眾關注度高的優勢，把廣播電視、報刊、網絡等大眾傳媒作為廉政文化建設的重要載體和陣地，加大宣傳力度，使廉政文化成為主流文化的重要組成部分。要把握正確的輿論導向，在宣傳櫥窗、學校網站中開設廉政文化專欄，定期召開學校廉政會議，加強對我校黨風廉政建設工作成效、經驗和先進典型的宣傳報道。對黨風廉政建設和反腐敗斗爭中的熱點、難點問題進行正確引導，增強反腐倡廉宣傳的聲勢和效果。

　　6、打造學校藝術精品，增強廉政文化魅力。充分挖掘、弘揚中華民族優秀傳統文化，從校本資源中培育出具有濃厚學校氛圍的廉政文化。利用學校各種文化活動設施和得天獨厚的師生資源，因地制宜，開展豐富多彩、具有濃厚特色的廉政文化活動，在豐富學生文化生活中滲透廉政教育。努力打造一批健康向上、形式多樣的廉政文化精品，讓廉政文化散發濃郁的校園氣息和魅力。

　　7、開展理論探討，提煉廉政文化精髓。學校要加強橫向聯系和交流，互相學習在廉政文化建設中創造的新經驗和新做法。要對已經開展的廉政文化建設活動進行及時總結。要注重在實踐的基礎上進行理性思考，每年選定一個主題，開展一次以廉政文化建設為主題的理論研討活動。

　　8、健全廉政規章，加強廉政制度建設。廉政制度既是法律法規的組成部分，也是廉政文化的重要組成部分。通過建立規范、系統的廉政規章制度，加強對領導權力的制約監督，把廉政文化內在自覺的柔性約束力和法律法規外在的剛性約束力相結合，促進從政行為按照制度所期望的方向和標準實施，減少、消除腐敗行為發生的條件和環境。建立完善廉政文化建設的長效機制。要立足長遠，著眼當前，制定廉政文化建設的總體目標、長遠規劃和近期工作安排。加大對廉政文化建設的投入，在人力、物力、財力上提供保障。建立健全廉政文化建設的目標管理、考核評價和激勵機制，營造有利于廉政文化建設的良好環境。

　　第二篇

　　學校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，以十八屆四中全會精神為動力，圍繞學校中心工作，切實加強領導班子的思想政治建設，進一步增強黨員干部的勤政廉政意識、切實轉變黨員干部工作作風、提高學校黨組織凝聚力和戰斗力。認真貫徹執行上級黨委有關反腐倡廉的文件精神，扎實開展黨風廉政建設活動，標本兼治，求真務實，規范全校教職工的教育教學行為，引導和帶領全體黨員教職工，立足崗位，與時俱進，全面推動學校教育教學工作的發展，為學校的發展和穩定提供強有力的保證和支持。根據教育局的工作部署，今年學校黨風廉政建設工作重點是：

　　一、健全規章制度，落實黨風廉政建設責任制。

　　1、健全和完善黨風廉政各項規章制度。完善《學校重大事項儀事規程》、《學校重大事項征求意見制度》及財務管理等方面的規章制度。

　　2、落實黨風廉政建設責任制。學校將依據《黨風廉政建設工作責任書》，切實落實號“一崗雙責”工作，要求黨員干部要明確責任、工作標準、保障措施。

　　二、加強領導，把黨風廉政建設落到實處。

　　1、成立領導機構，為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導，學校成立黨風廉政建設領導小組。

　　2、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識，增強政治責任感，嚴格執行黨風廉政建設責任制，創造性開展工作，務必取得實效。

　　3、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十八大精神，學習《新黨章》，學習黨中央的八條禁令，學習黨風廉政建設的理論，上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規，開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育，認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力，自覺做實踐“三個代表”的模范。

　　4、進一步落實黨風廉政建設責任制，領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制，保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好黨員民主生活會。

　　三、繼續抓好糾正教育行業不正之風工作。

　　1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神，要根據“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴治教，依法治校，標本兼治，綜合治理，持久深入開展治理中小學亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。

　　2、強化內部管理，提高干部、教職工隊伍素質，樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。

　　四、進一步做好治本工作，從源頭預防和解決腐敗問題。

　　1、嚴格執行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規定。繼續推行校務公開工作，建立健全財務監督機制。

　　2、切實加強預算外資金的管理，認真落實“收支兩條線”制度。

　　3、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效，保證班子成員清正廉明，認真執行廉潔自律的有關規定，扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。