XXX鄉2012年“雙語”學習計劃
為了加強干部職工政治理論學習,加強機關精神文明建設,加強語言文字管理,繼續推進語言文字的規范化、標準化和信息化工作,切實提高干部職工“雙語”水平特制定此計劃:
1、每周五下午為干部職工“雙語”學習日。結合機關干部“雙語”實際水平,要求機關干部職工三年內達到“雙語”日常用語口語化,工作術語熟練化,能獨立的深入群眾開展工作,達到能深入廣大群眾當中進行宣傳教育,能與農牧民談心交流的目標。
2、集中學習時做到不遲到、不早退,認真做好學習記錄。把“雙語”學習納入干部業務素質學習計劃,要求每月對干部學習“雙語”情況進行考核,由主管領導統一批閱,黨政辦歸檔匯總,作為年底定績評優的依據。
3、采取結對互學,規定2-4名民漢干部結成一個“雙語”學習互助組,制訂學習計劃,明確學習內容和學習目標,并在半年、年終進行測試,檢驗“雙語”學習情況。
4、根據工作的需要和實際需要,把部分常用內容編印成“雙語”小手冊發給干部,要求干部認真做好每天的自學筆記,學習筆記每月黨政領導的自學和學習筆記由X書記和X鄉長審批,一般干部的筆記由X主席和X副書記批閱,教師隊伍的筆記由X副書記審批。
5、利用鄉黨校和農廣校對組織重點培養的對象和鄉村后備干部進行 “雙語”培訓。
6、建立嚴格的“雙語”學習考核制度,黨政辦每月對干部“雙語”學習情況進行自查,將干部“雙語”學習成績與績效考核、年終考核掛鉤。將考核結果作為干部考核的重要依據,以此加大領導和干部對“雙語”學習的重視度,以便長期堅持下去
中共XXX鄉委員會
XXXX年XX月XX日
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