篇一:學?萍脊ぷ饔媱
指導思想:
貫徹落實國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》,加強我?茖W普及工作,提升科技教育質量,提高青少年科學素養,并規范我?破战逃墓芾。努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。
工作要點:
一、抓好組織管理,培養骨干教師
成立科技領導小組,構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效,使學?萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
注重科技培訓和科普工作研究,強化科技教育師資隊伍建設。建立“專業引領、同伴互助、實踐反思”的校本培訓網絡,提升教師科學素養。能配備動手能力強、勇于創新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩定的科技骨干教師隊伍。
二、抓好環境建設,創設科技氛圍
發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作:設立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學?茖W教育的又一個陣地。
三、開展科技節活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育
根據學校工作的統籌安排,在20XX年11月份舉行學?萍脊澔顒,并以此為契機,推動學校科學教育的全面、深入開展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科技節活動要點:
1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
2、在師生中開展學?破照魑馁
3、組織開展相關的繪畫、小制作、三模等項目的比賽。
注重校園科學創新文化的積淀與創建,注重辦學優勢資源整合,營造良好的科學教育的人文環境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。
四、組織學生參加校外科技實踐活動。
設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動,使學生的學習從“教室小課堂”向“社會大課堂”廣泛延伸,開拓學生視野,培養學生動手能力、探究能力和社會適應能力。
為配合每學年的科技督導相關要求,著力加強科技社團建設,本學年在上學年13個社團基礎上,本學年充分利用師資,將科技社團增加到35個,吸納更多附小科技愛好者進入社團,擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關工作。
五、在創造發明上爭創科技新亮點
社會的發展離不開創新,培育創新人才要從小抓起,但近兩年,創造發明是我校的一個弱項,因此,本學年學校對創造發明教育要格外重視,配備優秀的科技輔導員來進行指導,逐步培養學生的創新意識、創新方法,使學校的創新教育重上一個新臺階,成為學?萍冀逃囊粋新亮點。
學校的科技工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發展。胡錦濤同志多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰!币虼,我們要積極組織開展科普宣傳活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養,培養學生的科學實踐、探究能力。
篇二:學?萍脊ぷ饔媱
一、指導思想:
以、國務院《關于加強科學技術普及工作若干意見》和“科教興國”戰略目標為指針,認真落實全國技術創新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進科技的普及,推進青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養新世紀人才,在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
二、工作任務:
1、繼續做好學?萍计占肮ぷ?萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識,它是與各學科相互滲透,相互聯系的,因此,要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內容引導學生進行科技活動,使科普工作緊貼于學科教學。
2、著力重視科技環境創設。今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發校園空間,讓學生走進校門,就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認真組織科技活動。積極利用“科技創新周”,組織學生開展各項科技比賽,并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作:
㈠強化領導,健全機構,充分認識科技教育的重要性。
學校由教學校長李校長親自分管科技教育,成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導員,認真組織日常的科技活動,同時依托學科,充分發揮課堂教學主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創新能力的培養,從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。
㈡創設環境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。
校園環境對學生的教育是潛移默化的,為此學校要把校園環境建設、創設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學生的身心健康,且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。針對孩子們存在的不同心理障礙,在校園內布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設立“科普園地”欄目,校廣播臺開設“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內外有經驗的老師,講授創造思維和方法,用科學知識分析身邊的自然現象。
3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學校的活動館式。今年,學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館,為學生科技活動提供盡可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創新中來,學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施,同時充分發揮學校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設施及設備。
㈢因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動計劃。
三月份:各科技興趣小組開班。
四、五月份:組織學生參加市青少年科普知識既創意動手做競賽。
六月份:武昌區首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份:檢查假期科技創新方案設計,選出好的作品,進行表彰。
十一月份:市中小學信息技術創新與實踐活動競賽準備。
十二月份:參加市中小學信息技術創新與實踐活動競賽
篇三:學校科技工作計劃
科技教育是提高學生科技素質,培養學生健康全面發展的一個重要組成部分?萍蓟顒邮桥囵B少年兒童創新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養的舞臺,讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現,讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內容制定計劃如下:
一、科學教學
1、上好科學課
2、做好實驗教學工作
3、做好儀器管理工作
二、校園科技活動
1、營造科學氛圍
(1) 植樹節宣傳活動
給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區里的花草樹木。
(2) 在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目
2、辦好第十屆校園科技節傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學精神
(1) 開幕式
請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承“嚴謹、細致、耐心”的科學精神。根據講座或影片內容完成相關知識的答卷一份。(家校聯合)
(2) 風箏比賽(3月中旬)
每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽。
(3) 科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)
各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現場解說或操作。
(4) 實驗操作比賽比比誰更“嚴謹、細致、耐心”
定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內容。
(5) 小發明、小論文比賽(中高年級)
(6) 第二批校園植物介紹詞征集
(7) 閉幕式
觀看本次科技節各項活動內容回放:1、風箏比賽2、開幕式3、科技藏品展4、實驗操作比賽5、小發明小論文評比
對所有活動的獲獎選手進行頒獎。
三、校外科技活動
1、參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創新大賽(科幻畫、創造發明作品、生物和環境科學實踐活動論文)
4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)
5、組織參觀寧波美術館的“人與自然”大型科普展。(1月18日~4月18日)
6、輔導員報名參加寧波科技創新講座。(報名3月底結束)
7、參與全國科普宣傳周活動。
8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)
9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。
小學生課外書的讀書計劃范
時間:2023-09-15 02:0:00小學生新學期讀書計劃表范
時間:2023-09-18 02:0:34小學生寒假讀書計劃表模板
時間:2023-09-14 18:0:57幼兒園大班教師個人年度工
時間:2023-09-18 15:0:10