7、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。
(二)教育工作
1、根據大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。
2、注重培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛、關心弱小、協作的品質。
3、加強幼兒學習習慣、學習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。
4、學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。
5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。
6、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。
7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
(三)家園聯系工作
加強與家長的交流和溝通,以家訪、電訪、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。并創設家園聯系欄,定期更換內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,發動家長參與聯系欄的管理,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。鼓勵家長積極參加親子活動,鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。密切家園聯系,共同促進幼兒發展。
四、月份工作安排:
二月份:
1、做好新學期幼兒入園的交接工作,穩定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。
2、開展“慶元宵”主題活動。
3、進行前期安全教育,確保幼兒在園安全。
三月份:
1、開展“慶三八,夸媽媽”主題活動。
2、做好衛生保健工作,預防春季傳染病的發生。
四月份:
1、開展主題活動“春天多美麗”。
2、做好家園聯系工作。
3、加強幼兒安全教育工作。
五月份:
1、開展“慶五一”主題活動。
2、加強組織幼兒戶外體育鍛煉。
3、做好“幼小銜接”工作。
六月份:
1、開展“六一”慶;顒。
2、做好期末復習工作。
3、開展“家長開放日”活動。
4、做好期末材料歸檔、總結工作。
又是一個新的開始,我相信憑借自己對工作的熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務,使學幼兒在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步,實現“在玩中學,在學中玩”。
小學生課外書的讀書計劃范
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