1、學情分析
3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分,位于學區中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現象,優、差生以列出名單、在教學中要多多關注他們,其次,有學生對此學科不夠重視,要強化認識。再次,學生的聽課精力不夠集中,專心程度還有待于提高。
2、教學
雖使用電子教案,但我仍要認真進行二次備課,根據教材、自身和學生實際,在吸納可取之處同時,找出不當之處,進行增減調適,把認知目標,行為目標統一起來,使學生健康成長。
上好每節課,在預設的基礎上,力爭合理、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發學生興趣,結合生活實際、案例提高學生的認知水平,鞭策行為的養成和提高。并結合考試內容,適時點撥做好筆記,強化認識,提高教學效果。
上好16年級的安全課,發揮應有作用。
本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中,盡自己所能完成各項教學任務,給學校、家長、社會
一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!
小學生課外書的讀書計劃范
時間:2023-09-15 02:0:00小學生新學期讀書計劃表范
時間:2023-09-18 02:0:34小學生寒假讀書計劃表模板
時間:2023-09-14 18:0:57幼兒園大班教師個人年度工
時間:2023-09-18 15:0:10