一、指導思想
按照學校工作思路和目標要求,積極引導教師強化教科研創效益的意識,樹立向教科研要質量的觀念,認真貫徹落實學校工作計劃。關注課堂,關注學生,努力培養學生良好的學習習慣、激發求知欲,提高課堂教學質量。
二、工作重點
1.端正教育思想,完成教學任務,保證教學質量。增強教科研意識,積極參與各項教研活動,以研促教。
2.在研究中提高課堂教學實效,在展示中提高教師的教學能力
3.進行探究式教學,為學生學習做好“服務員”,備好課,上好課,加強反思,寫好案例。
4.結合實際發展學生個性特長。
三、研究專題
1、制訂每周主要活動內容。
2、聽“教學理念解讀”報告。3
3、學習《改進語文課堂教學意見》。
4、邊學習、邊討論課改意見。
5、優秀教案評選(集體備課、說課)。
6、撰寫教學論文:怎么樣改進教學的策略是什么?
四、實施要點
1.精心備課,認真上課,積極撰寫教后感,反思教學得失。
2.注重細節,提高教學質量
結合自身特點,將教研活動的中心落實在教材分析、學法研究上。在備課中要分析教材、分析學生、分析自身,結合班級實際,確定課案。
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