地理備課組工作計劃
一、工作指導思想
堅持以鄧小平教育“三個面向”和江澤民“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持校長室、教導處和相關科室的領導,追求“學生的成長和未來高于一切”的教育目標,牢記“提升一中地理教育教學水平、推動促進師生共同發展”的工作宗旨,各項工作均提前部署,合理安排,有效實施。
二、備課組成員構成
高三地理備課組共有七位老師,其中辛昌旺老師、王江老師是我校的資深教師,辛昌旺老師是地理教研組長,王江老師是復讀中心學科聯系人。骨干教師殷述新、朱慶龍、姜靜靜老師;后起之秀彭紅春老師;希望之星胡潤潤老師。七位老師中,王江、辛昌旺、殷述新、彭紅春四位老師擔任班主任工作,胡潤潤老師在年級組擔任行政工作助理。六位老師擔任文科班的教學工作,各位老師在我校有多屆高三畢業班教學的經歷,并取得過很多可圈可點的成績。高三備課組中七位老師老、中、青結合,男女搭配,經驗豐富并且充滿活力,高三備課組是一個團結互助、戰斗力強的和諧備課組。
三、備課組常規教學工作安排
1.充分利用學,F代信息技術裝備和網絡教研平臺,提升集體備課實效。本屆高三文科班的復習備考思路有所調整和改變,為了相互借鑒、共同提高,切實保障全年級的地理教與學的質量,同時達到“備一課,促多人,帶一方”的教研效果,我們備課組通過集體討論、集思廣益,制定了詳細可行的教學進度表和集體備課分工安排表(詳見附表)。教學資源,如電子教案、課件、試卷等日常教學中將通過淮南一中地理組群、QQ空間、個人博客等進行共享。備課組教師辦公室相對集中,也便于日常教學中隨時交流,及時溝通。
2.學習命題理論與技術,確保教學檢測命題質量。試題命制必須緊扣高中地理課標和高考考綱,保證知識覆蓋面較廣,難度適中,制圖清晰,形式美觀,具有一定區分度,能起到較好的檢測功能。第一次階段檢測由朱慶龍老師負責命題,考查范圍初步定為暑假作業中的自然地理部分。第二次教學檢測由姜靜靜老師命題,考查范圍以地球地圖、地球運動和大氣等知識為主。第三次教學檢測由辛昌旺老師命題,第四次命題由彭紅春老師命題,第五次由王江老師或者殷述新老師命題。備課組老師在命題的過程中,有各類地圖的重繪圖問題,可邀請朱慶龍、胡潤潤、彭紅春等老師協助處理,盡最大可能保證全校試卷中的圖表繪制的準確、清晰、美觀。
3.夯實文科生“雙基”,落實補習中心雙周一次的地理周練制度。按照補習中心年級組的
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