國務院辦公廳近日印發《鄉村教師支持計劃(2015-2020年)》(簡稱《計劃》),其中提出,提高鄉村教師生活待遇,拓寬鄉村教師來源,暢通高校畢業生、城鎮教師到鄉村學校任教的通道,逐步形成“越往基層、越是艱苦,地位待遇越高”的激勵機制。通過實施鄉村教師支持計劃,帶動建立相關制度,形成可持續發展的長效機制。
期待“最無爭議漲薪”盡快兌現
長期以來,中國鄉村教師工作條件艱苦,生活待遇低下,微薄的薪水有時還被無情拖欠,這種尷尬而無奈的局面,極大地影響了鄉村教師從教的積極性,進而制約了鄉村教育的健康發展。按照國務院辦公廳印發的《計劃》,我國330萬鄉村教師的工資待遇將有明顯提高,生活待遇將獲得較大改善??這次可以預期的鄉村教師漲工資,受到了公眾的一致贊同,被稱為“最無爭議漲薪”,足見鄉村教師待遇低下已成為一個嚴重問題,提高鄉村教師待遇已經刻不容緩。
以往鄉村教師收入缺乏保障,生活待遇低下,地方政府和基層政府拿出的最常見的理由是“政府沒錢”!罢疀]錢”并非不是實情,因為相當一部分政府開支需要政府自己想辦法籌集,雖然再怎么“沒錢”,“三公”經費和公款消費似乎也未受多大影響,但有些地方的確出現過拖欠公務員工資的情況,“沒錢”給鄉村教師發工資有時大約在所難免。
現在不一樣了,中央明確要求,義務教育經費要按“省級統籌”原則發放,這意味著包括鄉村教師工作在內的義務教育經費,要由省級財政足額保障,地方政府、基層政府再也不能以“沒錢”為由,維持鄉村教師低保障、低待遇的困窘局面。甚至可以說,即便出現了基層公務員工資被拖欠的情況,鄉村教師的工資、待遇也必須不折不扣予以保障,否則,地方政府、基層政府就難逃截留、克扣義務教育經費之嫌。