大學畢業生“紅黃綠牌”本科和高職專科專業,與相比,大部分專業一致。其中,本科專業中,數學與應用數學、英語由的紅牌專業轉為的黃牌專業,藝術設計由的黃牌專業轉為的紅牌專業;高職?茖I中,國際金融由的紅牌專業轉為的黃牌專業,計算機信息管理由的黃牌專業轉為的紅牌專業。
出現紅、黃牌專業的原因既可能是供大于求,也可能是培養質量達不到崗位需求,反映的是全國本專業的總體狀態。需要注意的是,各校、各地區相關專業的具體情況等可能不同。
專業預警分析可以引導政府和高校主動調整學科專業設置,提高人才培養質量,增強高等教育的人才培養對社會需求的質與量的敏感度和反應性,從而更好地建立與社會需求相適應的專業結構。
選擇與專業無關工作三成因不符合職業期待
2015屆本科和高職?飘厴I生的工作與專業相關度分別為69%、62%,均與2015屆(分別為69%、62%)持平,均略高于2015屆(分別為67%、60%)。從近三屆的趨勢可以看出,大學畢業生的工作與專業相關度呈現平穩趨勢。
大學畢業生自愿選擇專業不相關的工作,主要是對專業相關工作不認同,這可以來自對所學專業不認同,或對專業相關的職業認識不足。“先就業再擇業”是大學生非自愿選擇專業不相關工作的原因。2015屆本科畢業生選擇與專業無關工作的最主要原因是“專業工作不符合自己的職業期待”(33%),其次為“迫于現實先就業再擇業”(25%)。高職?飘厴I生選擇與專業無關工作的最主要原因是“專業工作不符合自己的職業期待”、“迫于現實先就業再擇業”(均為29%)。
醫學和法學都是專業性很強的職業,但是法學畢業生顯然是供大于需,不如醫學類畢業生較多地從事專業相關工作。在2015屆本科學科門類中,工作與專業相關度最高的是醫學(88%),其次是工學(73%),最低的是法學(53%)。
行政和社工對求職大學畢業生專業性要求最低。在2015屆本科職業類中,工作與專業相關度最高的是醫療保健類(94%),最低的是社會工作類(25%)。
43%大學畢業生認為工作與職業期待吻合
2015屆大學畢業生認為工作與職業期待吻合的為43%,比2015屆(44%)略有下降。其中,本科院校畢業生認為工作與職業期待吻合的為46%,比2015屆(47%)略有下降;高職?圃盒2015屆畢業生認為工作與職業期待吻合的為40%,與2015屆(40%)持平。
在認為工作與職業期待不吻合(本科為54%,高職?茷60%)的2015屆畢業生中,本科和高職專科均有33%的人認為工作“不符合自己的職業發展規劃”,其次(本科為24%,高職專科為22%)認為工作“不符合自己的興趣愛好”。
在2015屆本科中,畢業生認為工作與職業期待吻合最高的為法學(51%),職業期待吻合最低的為理學(43%)。高職?飘厴I生認為工作與職業期待吻合最高的為文化教育大類(46%),最低的為生化與藥品大類(37%)。
在2015屆本科職業類中,畢業生認為工作與職業期待吻合最高的是中小學教育類(61%),最低的是生化類(31%)。在高職專科職業類中,畢業生認為工作與職業期待吻合最高的是教育培訓類(57%),最低的是生產運營類(25%)。
民營個體吸納本科生最多占總數45%
“民營企業/個體”是2015屆大學畢業生就業最多的用人單位類型,本科院校中有45%的畢業生就業于“民營企業/個體”。2015屆大學畢業生就業比例最高的用人單位規模是300人及以下規模的中小型用人單位(51%),其中本科畢業生這一比例為45%。
中小民營企業是大學生就業的主要雇傭者,鼓勵中小民營企業招聘應屆大學畢業生,是提升就業的主要渠道。4月30日國務院常務會議上所通過的“小微企業招用高校畢業生享受社會保險補貼政策”等政策如果得以落實,對促進和改善大學生在中小民企中的就業有積極作用。