的高考已經落下帷幕,2020年的高三學生已經進入復習階段。從的高考試題難度、高考人數、錄取比例以及高校的分數線等綜合情況來看,明年的高考將會發生的變化也更加明顯。
筆者根據往年的數據分析,認為2020年的高考將會面臨三大變化,應屆生的壓力會增大,需要做好心理準備。
參加高考的總人數達到1031萬人,但是錄取的人數只有750萬人左右。落榜人數會有280萬人左右,這部分學生有很多回選擇繼續復讀,F在社會看重本科學歷的出身,使得很多學生和家長都認為復讀一年,能夠上一個好大學也是值得的。
因此,筆者覺得復讀生人數會比往年有所增加,特別是四川、河南、河北等高考大省,高分落榜的學生比較多,這些學生不會放棄讀書的機會,所以基本上會選擇繼續復讀,在明年的高考中繼續拼搏。這在一定程度上增加參加高考的人數,增大應屆生的壓力。
的全國卷給考生們留下非常深刻的印象,因為數學、理綜的試題都比較難,大家覺得很難考好。所以,各省的理科一本和二本分數線都有所下降。但是高分階段的學生還是非常的多,比如四川省600分以上的人數達到3萬余人。學生即使能考高分,未必就能進去一所好大學,畢竟分數相近的學生太多。
筆者覺得2020年的高考試題難度將會有更明顯的區分。首先是數學,基礎題部分不會為難學生,在選擇、填空的最后一題或者兩題難度會增大,還有大題的最后一題也會更靈活,這樣就會拉開一定的差距。其次理綜也會是如此。
從這幾年的高考試題來看,出題者一直想證明試題是考察學生的綜合能力,比如思維能力以及理解能力等,而不是證明學生的平時訓練得有多好。因此,在出題階段,會更加注重生活常識與試題的結合。這方面比較明顯的是數學題中帶著學生們常遇到的問題,希望學生們通過數學的知識解決,這是出題者的初衷,也是數學的本質。
再比如語文作文和政治題關注社會熱點,材料基本上都是最三年的國家大事,還有物理與生活熱點事件的結合等。這些都在說明2020年的高考試題將更靈活,更注重考察學生的綜合素質。因此,往常的題海戰術在新題型的影響下,很容易失去作用。
的高考中,就有很多學生抱怨說,試題很怪,與平常練習的不一樣。其實,這是高考命題的新方向,只是學生沒有意識到。如果平時注意觀察,接觸更多的創新性題目,鍛煉自己的思維能力,心理就不會恐懼。這種創新性題目并不難,解題的方法也簡單,只是學生們需要理解。
以上就是2020年高考將會面臨的三大變化,對于應屆生來說,壓力增大是必然的,這也需要提前好心理準備。不過。也不要緊張,跟著老師的步伐走,問題就會解決。