這個題目呼喚我們對自己擁有的幾千年民族文化進行深情地回顧、體認、欣賞。
傾聽了不同國家的音樂,接觸了不同風格的異域音調,我由此對音樂的“中國味”有了更深刻的感受,從而更有意識地去尋找“中國味”。
這段話可以啟發人們如何去認識事物。請寫一篇文章,談談你對上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
點評專家:復旦附中語文教研組長黃榮華
今年上海高考作題的大主題是??全球化時代,多元文化時代,對自我身份的確認。具體到題目而言,音樂如此,其他更是如此;由音樂“中國味”到其他中國味,最終是“文字”的中國味,“語言”的中國味。漢字、漢語,是我們的“身家性命”,是我們存在的家。這是當下語文教育、母語教育的重要議題。這個題目呼喚我們對自己擁有的幾千年民族文化進行深情地回顧、體認、欣賞。這樣,我們就能更好地立定中華大地,放眼世界,擁抱世界,更有力量地參與到現代世界的建設之中。