根據《國務院關于全面深化教師隊伍建設改革的意見》(中發〔2018〕4號)精神,為進一步推進教師培養和補充機制改革,加強我省農村教師隊伍建設,按照省委、省政府切實保障和改善民生工作部署,我省開展師范生公費定向培養工作,改稱“免費師范生”為“公費師范生”。
一、工作目標
選拔樂教適教的優秀學生公費攻讀師范類專業,為我省農村公辦義務教育階段學校、幼兒園(不含城區和城關鎮所在地學校)和特殊教育學校定向培養師德高尚、專業水平較高、下得去、留得住、干得好的教師,著力解決農村學校師資緊缺矛盾,改善師資結構,提升教育教學水平,促進基礎教育均衡發展。
二、實施范圍
師范生公費定向培養工作的實施范圍為143個縣(市、區),具體名單詳見附件。
三、類型層次
每年計劃培養公費師范生3000名, 以后根據經濟社會發展適當增加培養數量。培養類型以農村義務教育教師為主,適當兼顧農村幼兒教師和特殊教育教師。培養類型和層次主要是:本科層次農村義務教育學校教師、特殊教育教師和藏漢“雙語”、彝漢“雙語”農村初中、小學教師;?茖哟巍耙、體、美”專業教師、農村小學幼兒教師、藏漢“雙語”教師。重點為農村學校定向培養“一專多能”教師。適時開展公費“專升本”模式的職教師范生和其他模式的教師培養工作,逐步加大教師教育培養模式的創新力度。
四、培養學校
選擇基礎條件較好、培養能力較強的省內普通高等學校實施師范生公費定向培養工作。
五、申報核定
公費師范生定向培養需求計劃由實施范圍縣(市、區)教育、機構編制、財政、人力資源社會保障部門在教育廳提供的培養專業范圍內,根據本地教師隊伍的實際需求和結構、編制及崗位空缺情況擬定,并由縣(市、區)人民政府報經市(州)教育、機構編制、財政、人力資源社會保障部門審查同意后,市(州)分縣(市、區)匯總上報,再由教育廳統籌核定下達。
六、招生錄取
本科層次農村義務教育、特殊教育公費師范生從參加當年普通高考的考生中招錄。本科、?茖哟巍耙簟Ⅲw、美”公費師范生從參加當年普通高考的藝體考生中招錄。本科、?茖哟尾貪h“雙語”公費師范生從參加當年藏文“一類模式”高考的考生中招錄,本科層次彝漢“雙語”公費師范生從參加當年彝文“一類模式”高考的考生中招錄。錄取工作原則上安排在相應批次前單獨進行。
錄取分數線分別達到當年普通本科第二批、藏文或彝文“一類模式”高考本科、藏文“一類模式”高考?剖《ㄤ浫】刂品謹稻!耙、體、美”公費師范生可按高于省控線的文化要求作為投檔條件。
公費師范生培養計劃優先錄取本市(州)納入實施范圍縣(市、區)的生源,生源不足時在全省生源中根據考生報考服務地志愿擇優錄取。
深度貧困縣計劃招錄按我省相關規定執行。
起,公費師范生培養計劃優先錄取本市(州)納入實施范圍縣(市、區)的本縣籍生源,生源不足時逐步擴大至全省生源,根據考生報考服務地志愿擇優錄取。
普通高考錄取的公費師范生,本科學制四年,?茖W制三年。
?茖哟斡變汗M師范生從省內五年制高職師范類學前教育專業學滿三年的優秀學生中,通過省統一考試擇優錄取后進入師范院校公費學習兩年。
公費師范生培養計劃的具體報考條件和招生辦法另行制定。
公費師范生入學時須參加由培養學校組織的師范面試。面試不合格或入學一年內經考察不適合從教的公費師范生,不再簽訂或自動解除培養協議,并按規定程序調整到非師范專業繼續學習,不再享受公費師范生的相關政策。
招生名額空缺的可在開學后一個月內由培養學校在相應層次已錄取學生中征集志愿調劑。
七、資助政策
公費師范生在校期間免繳學費、住宿費,并享受在校期間每學年十個月生活補助(600元/生?月)。省財政對招收公費師范生的學校按照每生每學年1.1萬元(其中:學費4000元、住宿費1000元、生活補助費6000元)的標準予以補助。優秀公費師范生按有關規定可同時享受獎學金資助政策。
除不可抗力因素外,不能在規定年限內完成學業并取得相應畢業證書、學位證書和教師資格證或違反學校相關規定被退學或開除學籍的公費師范生,不再享受公費師范生相應的就業政策,并需向培養學校退還免繳的學費、住宿費和生活補助費。退還的學費、住宿費和生活補助費由培養學校上繳省財政。
八、簽訂培養協議
公費師范生實行服務期制度。凡錄取考生應按相關規定簽訂定向就業培養協議,已錄取考生未簽訂協議視為放棄錄取資格,招生學校取消其入學資格,不予注冊學籍。公費師范生與培養學校、生源地市(州)或報考服務地市(州)教育行政部門簽訂三方協議,承諾畢業后回生源地市(州)或報考服務地市(州)所屬的實施范圍縣(市、區)內從事教育教學工作時間不低于6年。其中,在縣(市、區)以下農村義務教育學校或農村幼兒園〔不含縣(市、區)本級及城關鎮〕工作時間不低于5年。鼓勵公費師范生長期執教、終身從教。
公費師范畢業生在協議服務期內不能脫產提升學歷。支持、鼓勵公費師范生在職提升學歷。
九、就業政策
公費師范生畢業當年到簽約市(州)所屬實施范圍縣(市、區)內本意見明確的學校從事教師工作的,按相關規定實行公開考核招聘。招聘工作應做到信息公開、過程公開、結果公開,各地應用空缺編制、自然減員空出的編制和崗位等為每一位招聘的公費師范畢業生落實教師編制和崗位。
公費師范生畢業當年須在農村公辦義務教育階段學;蛴變簣@、特殊教育學校從事教育教學工作。特殊教育師范生可在縣(市、區)級特殊教育學校任教。
每年7月31日前,培養高校須將公費師范畢業生學籍檔案寄回其簽約服務市(州)教育行政部門,公費師范畢業生持畢業證書、學位證書和教師資格證到簽約服務地報到。
十、履約管理
各實施范圍縣(市、區)人民政府是公費師范畢業生就業管理的責任主體,縣級教育行政部門具體負責公費師范畢業生的履約管理工作。公費師范生在校期間不得違約,未按培養協議規定履約從教的公費師范畢業生,承擔相應違約責任,不再享受公費師范生的相關政策,并須在違約處理決定公布之日起 30日內一次性退還免繳的學費、住宿費和生活補助費(從違約或離崗當年起,按不足服務年限每年16.7%的比例計算),并繳納違約金(按已享受免補費用總額的50%計算),超過時限須按每天1‰的比例繳納滯納金。市(州)教育行政部門負責收取公費師范畢業生所退還及繳納的相關費用,并使用繳款書按“其他收入1039999”全額繳入省級金庫。
非深度貧困縣公費師范畢業生自愿申請并經批準后可到深度貧困縣從事教育教學工作。
已就業的公費師范畢業生在協議服務期內,可在本縣域內相應層次和類型的公辦學校間流動,但不得流動到其他系統工作。
公費師范生違約行為納入個人誠信記錄,裝入個人檔案。公費師范生違約時,管理檔案的市(州)或縣(市、區)教育行政部門負責建立公費師范生誠信檔案,并將公費師范生違約記錄記入個人人事檔案,5年內參加省內機關、企事業單位各種公開招錄(聘)的,考核視為不合格,單位不得予以錄(聘)用。教育廳將對各地公費師范生違約辦理情況進行督查。
2018年以前入學的公費師范生仍按原培養協議和管理辦法執行。
十一、狠抓落實
師范生公費定向培養是我省全面深化教師隊伍建設改革的重大舉措,也是省政府重點督查的民生工程。各地政府要高度重視,加強領導;各相關部門要齊心協力,統籌協調,切實履行自身職責,確保各項工作落到實處。各縣(市、區)人民政府要為公費師范生回當地任教提供必要的工作條件和周轉宿舍;縣(市、區)主管部門和學校要為其在評優評先、崗位競聘、在職業務培訓等方面予以傾斜和支持。培養院校要制定公費師范生的培養方案和管理辦法,選派優秀教師授課,加強職業理想和師德教育,創新培養模式,提高培養質量。
十二、本實施意見自發布之日施行,有效期5年。
附件:四川省公費師范生實施范圍縣(市、區)名單
四川省教育廳 中共四川省委機構編制委員會辦公室
四川省財政廳 四川省人力資源和社會保障廳
2018年6月4日
四川省公費師范生實施范圍縣(市、區)名單
1.成都市(6個):邛崍市、金堂縣、郫都區、大邑縣、蒲江縣、新津縣
2.自貢市(2個):榮縣、富順縣
3.攀枝花市(3個):仁和區、米易縣、鹽邊縣
4.瀘州市(4個):瀘縣、合江縣、敘永縣、古藺縣
5.德陽市(2個):中江縣、羅江區
6.綿陽市(7個):江油市、安州區、梓潼縣、平武縣、北川羌族自治縣、三臺縣、鹽亭縣
7.廣元市(7個):利州區、昭化區、朝天區、劍閣縣、旺蒼縣、青川縣、蒼溪縣
8.遂寧市(3個):蓬溪縣、射洪縣、大英縣
9.內江市(4個):東興區、資中縣、威遠縣、隆昌縣
10.樂山市(7個):金口河區、犍為縣、井研縣、夾江縣、沐川縣、峨邊彝族自治縣、馬邊彝族自治縣
11.南充市(8個):高坪區、嘉陵區、閬中市、南部縣、西充縣、營山縣、儀隴縣、蓬安縣
12.宜賓市(10個):翠屏區、南溪區、宜賓縣、江安縣、長寧縣、高縣、筠連縣、珙縣、興文縣、屏山縣
13.廣安市(6個):廣安區、前鋒區、華鎣市、岳池縣、武勝縣、鄰水縣
14.達州市(7個):通川區、達川區、萬源市、宣漢縣、開江縣、大竹縣、渠縣
15.巴中市(5個):巴州區、恩陽區、平昌縣、通江縣、南江縣
16.雅安市(8個):雨城區、名山區、滎經縣、漢源縣、石棉縣、天全縣、蘆山縣、寶興縣
17.眉山市(4個):仁壽縣、洪雅縣、丹棱縣、青神縣
18.資陽市(2個):安岳縣、樂至縣
19.阿壩藏族羌族自治州(13個):馬爾康市、汶川縣、理縣、茂縣、松潘縣、九寨溝縣、金川縣、小金縣、黑水縣、壤塘縣、阿壩縣、若爾蓋縣、紅原縣
20.甘孜藏族自治州(18個):康定市、瀘定縣、丹巴縣、九龍縣、雅江縣、道孚縣、爐霍縣、甘孜縣、新龍縣、德格縣、白玉縣、石渠縣、色達縣、理塘縣、巴塘縣、鄉城縣、稻城縣、得榮縣
21.涼山彝族自治州(17個):西昌市、木里藏族自治縣 、鹽源縣、德昌縣、會理縣、會東縣、寧南縣、普格縣、布拖縣、金陽縣、昭覺縣、喜德縣、冕寧縣、越西縣、甘洛縣、美姑縣、雷波縣
共143個縣(市、區)。