延期畢業算應屆畢業生。延期畢業分為主動延期和被動延期。被動延期主要是因為成績未能達到校方要求,需要重修課程;未能完成校方培養方案指定必修課程;未能完成畢業論文以及畢業論文不符合評判標準等。
主動延期則是由學生自主選擇,比如說游學、創業、考研、結婚生子等。
雖然有被動延畢的情況,但大多數的延畢都是學生自主選擇的結果。創業、考研、尋求更好的工作崗位以及想以應屆畢業生身份獲得當地戶口等等,都是學生們選擇延畢的原因。
應屆畢業生分四種,第一種是即將要畢業的,但是還沒拿到畢業證,或者已經停止學習了,處于實習狀態的;第二種是拿到畢業證了,但拿到畢業證的時間不超過擇業期年限的,超過則為往屆生;第三種是高校應屆畢業生,指該年度畢業的畢業生,包括博士畢業生,碩士研究生畢業生,普通應屆畢業生;第四種是普通高校應屆畢業生,指經統招的全日制高等教育當年度畢業的學生。
延期畢業的利與弊:
有利的一面是,學生掌握了學習時間與人生規劃的主動權,能根據自身的需求彈性地控制畢業時間。而不利的一面是,部分學生可能將其當成逃避現實的保護傘,因害怕進入社會而躲在象牙塔里,反而浪費了一年的光陰。
如果是被動、消極地選擇“延畢”,無論是對學校的辦學成本、家庭的經濟投入,還是對學生的時間成本來說,都是一種浪費。如果是主動的、積極地進行人生規劃,“延畢”未嘗不可,比如上學期間游學或創業,就多了一份人生歷練和閱歷,為將來發展或創業打下堅實基礎。