新高考等級賦分制:按照從高到低分為A、B、C、D、E共5個等級,各等級人數所占比例分別約為A等級15%、B等級35%、C等級35%、D等級13%和E等級2%,對應賦分區間分別為:A等級86—100分;B等級71—85分;C等級56—70分;D等級41—55分;E等級30—40分。
等級從高到低排序為A、B、C、D、E。一般情況下,各省市各等級人數所占比例分別為A15%,B35%,C34%,D、E共16%,其中E等級為不合格。
1. 確定賦分區間
將新高考每個科目考生的原始成績,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級,對應的分數區間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2. 確定原始分數區間
與賦分區間相對應,以新高考每個科目實際參加考試的人數及其得分來確定原始分數區間。
3. 利用公式進行計算
設原始分數區間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分數區間最小值之差為r,賦分區間最大值為A,最小值為a,賦分成績為未知數T,其余均為已知數。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經過計算,四舍五入取整即可得出T值。
舉個例子,今年新高考化學題難,生物簡單,假如選化學和生物的人數一樣多,一名學生選擇了物化生組合,并且都考了80分,化學成績排名靠前,生物成績排名中間,經過賦分,化學可能以90分成績記入高考成績,而生物可能以75分成績記入高考成績。
因此,新高考下,賦分主要看學科成績的排名,有的學科成績很低,但是大家都低的情況下,他的排名可能較高,因此可能獲得較高的賦分。
高考賦分制計算是新高考模式下的一種計分辦法,主要是在實行“3+1+2”模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個步驟:
1.確定賦分區間。將每個科目考生的原始成績,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級,對應的分數區間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2.確定原始分數區間。與賦分區間相對應,以每個科目實際參加考試的人數及其得分來確定原始分數區間。
3.利用公式進行計算。設原始分數區間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分數區間最小值之差為r,賦分區間最大值為A,最小值為a,賦分成績為未知數T,其余均為已知數。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經過計算,四舍五入取整即可得出T值。
例如,張三選擇化學和政治作為考試科目,分別考了90分、89分,最后計入高考總成績的分數并不是90分和89分,而有可能是95分和80分,這就是由于賦分制的計算辦法。