1、多看自己在每一次大考中的排名。每一次期中期末考試比較重要,尤其是各種聯考,這就更需要格外重視,比較一下自己在這么多人當中,哪些學科比較靠前,名次越是靠前越要考慮選。
2、不要扎堆選。人多的地方固然量化賦分更公平,但是也要考慮自己能力,理化生的同學選的不少,但是很多到了高二才發現選了物理,化學兩個都很難的學科,在加上數學,基本就崩潰了。
3、家長不要固執地給孩子定。有的家長我理解,非常固執,覺得孩子適合學生們,不適合學生們,其實有些家長真的不是很了解孩子,高估了孩子能力。初中實力很棒,高中未必,所以,一定要尊重孩子意見,如果孩子實在不知道怎么辦,也要看孩子成績,多咨詢孩子班主任老師,請老師幫忙。
1、學生需要了解自己的興趣、愛好。對于學生來說,選擇了哪3門課作為選考科目,意味著將來在學術興趣、專業選擇上就要以此為依據,作為今后將要學習的專業或者從事的職業,只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。
如果偏離自己的興趣愛好,僅僅從功利出發選擇了自己不喜歡、不擅長的科目,就會給自己帶來很多學習和生活上的困難。一般來說,學生在初中階段就已經表現出了不同的興趣愛好,到了高中需要在學習中進一步明確自己的興趣愛好,并且需要保持一定的穩定性。
2、了解高校不同專業的科目要求,做好比較分析。學生選擇選考科目,首先基于自己的興趣愛好,但也受到高校專業要求的影響,不同高校的不同專業對報考學生的考試科目要求也不一樣,有的專業至少列出一門必考項目,學生根據要報考的院系和專業要求的必考科目選擇自己的選考科目。
因此,學生在選擇3門選考科目時,一定要通過各種渠道了解所要報考的院校專業對必考項目的要求,減少盲目性,做好比較分析,在保持自己興趣的前提下,作出高校要求的選擇。