滑檔后還能繼續錄取;瑱n后可以進行本批次征集志愿填報,或者填報下一批次的志愿,只要是后續的錄取批次填報了志愿,還是有可能的。
“高考滑檔”就是考生被退檔而降低到下一批次錄取。出現高考滑檔的現象的考生,是高考成績剛過一本線、二本線的同學,因報考志愿按分數位次擇優錄取,有人考的比你分數高,你被迫由第一志愿跌落至第二志愿,甚至降到了二本、?七M入下一個錄取的批次;瑱n后可以選擇一征集志愿填報;二復讀;三上?疲瑺幦I。
拉開平行志愿間學校的差距,有效控制風險。這個算是一個老生常談的話題了。就是江湖俗稱的【沖一沖、保一保、穩一穩、墊一墊】四大法則。
合理估算填報學校的投檔線。因為投檔分數線我們前期是不知道的,它是根據當年的省控線、該校的招生計劃以及填報該學校的人數來確定的。所以,在省控線出來以后,我們需要合理估算。這里我們建議大家忽略掉每年的具體分數,只去計算該校錄取線和省控線之間的差值即可。
了解填報學校的招生比例。這一點在招生章程里面都有寫明的,仔細對比下該校的招生比例是多少,然后根據招生比例適當控制好自己的填報志愿,同時也可以確認一下該學校是否存在退檔情況,因為有些學校是聲明提檔不會退檔。
了解填報專業的招生要求。仔細確認下該校該專業的錄取分數線和學校的錄取分數線的差距,以及了解該是否存在男女、身體、科目成績等方面的特殊要求,然后對比一下自己是否存在符合學校但是不符合該專業的可能,然后再去權衡學校和專業。