五年制高職,顧名思義,就是高等職業技術學校,稱五年制大專,是初中畢業生上大學的最快途徑、我國高等教育重要組成部分。即前3年為中等職業教育階段,學習中職知識和專業技能;后2年為高等職業教育階段,學習大學理論知識。畢業后,取得中華人民共和國教育部監制、國家承認的普通高等學校全日制大學專科文憑。
根據國家政策,五年制高職的前三年每年都有1500—2000元不等的補助,并且部分符合條件的專業學費全免。畢業后學校一般推薦就業,俗稱包分配制度。
五年制高職在完成中等職業教育的基礎上培養出一批具有大學文化,又有較強專業技能的高級技術人才,其知識的傳授是以夠用為度、實用為本。在我國高等教育中,五年制高職的就業率遠遠高于本科。
五年制高等職業技術教育指招收初中畢業生,實行五年一貫制或分段教學的高等職業教育;前三年按照中等職業教育的管理辦法進行管理,后兩年納入高等教育管理范疇;對普通高等職業技術學院與中等職業學校聯合進行分段培養的,后兩年高職教育階段必須在高等學校舉辦。
三二分段制學生需在中職學習階段參加“三二分段”中職接高職統一轉段選拔考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年專科學習,畢業發?莆膽{。學歷證書電子注冊信息中,考生特征填“三二分段”。如不合格者,發中職畢業證,按中職畢業生處理。
五年一貫制高職由省級招生部門一次辦理錄取手續,在同一所高校就讀。不發中專畢業證,修業期滿成績合格者,由學校頒發五年一貫制?飘厴I證書,修業年限注明“五年一貫”字樣,電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。
五年制高職可以專轉本,流程如下:
1、首先由推薦學校公布通知,并將通知要求傳達到符合條件的每一個學生。
2、推薦學校在考生志愿報名的基礎上,經班主任推薦,系部初審后上報學校,由學校審定推薦名單。
3、學校確定推薦名單后,在校內醒目處張榜公示五天,公示無異議的學生信息報送各接收院校。
4、符合報名條件的五年一貫制高職學生采用網上報名。
5、各接收院校自主組織考試(五年制高師考試由江蘇第二師范學院統一組織)。