復讀是一件比高三復習還要辛苦的事情,會有更多的心理壓力,復讀一年要花不少錢。如果考生心比較大,什么也不在乎,那復讀一般也不會提高多少分,甚至可能降分。復讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的,這要具體看你適不適合。
1.有強烈復讀欲望的考生:這類考生由于各種原因,導致今年的高考成績不符合預期。考生對結果心存不甘,很想通過一年的努力拼搏,爭取明年考上理想的大學。
2.高考發揮失常的考生:這類學生高三平時基礎扎實,成績優異,綜合水平頗受認可。一般來說只要他們通過半年(參加春考)或一年的復讀,并加以適當的考試心理調節,第二年高考成績基本都能提高30分-50分左右。
3.有學習潛力的考生:這類學生腦子很聰明,學習能力也不差,只是在高中階段,沒把主要精力用在學習上。在經歷過這次高考失利的打擊之后幡然醒悟,決心要好好為了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。
1、據往年的經驗,我們統計出來一個規律:“350分—400分這個分數段的學生提升會很大,一般能提升80分左右;300分以下的學生提升幅度不會太大。在正常情況下,絕大多數學生復讀一年,高考成績平均能提高三四十分,其中又有一兩成的復讀生的高考成績會突飛猛進地提高,最多的能提高100分左右。成績變化不大甚至比前一年退步的復讀生極少。
2、復讀具體能提多少分因人而異,如果對比你是高考失誤,那么在接下來的一年里只要掌握好自己學習的節奏,調節好自己的心情,復讀或許是一次新的機會,有些落榜的考生,智商不低,能力也不差,就是沒把心思放在學習上。有能力和基礎,荒廢的學業還能補回來。愿意“痛改前非”的學生應該去復讀,給自己一個贏的機會。這個沒有固定答案,它和很多因素有關系,比如復讀學校教學質量的好壞,考生高考成績的高低,學生努力學習的程度,學習方法是不是正確等有關。一家復讀學校的校長給出的答案是:高考過一本線的孩子第二年參加高考的成績同第一年相比能提升20到30分,但300分到400分的考生第二年參加高考,可能會提高100分以上。所以復讀一年具體能提高多少分是因人而異的。