高考志愿是人生中的重大轉折點,也是人生中的第一次重要的選擇,但是由于種種原因,使得學生在高考志愿上完成的并不完美,出現低級錯誤的概率也是極高的,隨著市場經濟的逐步建立,人類社會的不斷進步,高考改革的進行,也出現了新的名詞和錄取方式。大類招生就是其中的一個名詞。
大類招生,顧名思義,就是按照大的類別進行招生,原來的專業招生比較細,是二級學科,而大類招生則是站在一級學科(院系、基地班等)的角度上進行招生。也就是從具體的專業轉換成一個專業大類或是一個專業群,更通俗的來講,就是建立了一個專業范圍,包含了多個具體的專業。
大類招生,其實是符合社會發展對人才的需求的,從原來的單一人才到復合型人才的一個轉變。對于人才的培養是一個非常好的方式,尤其是在現實生活中,考生因為種種問題,對于專業并沒有一個全面的認識,對專業并不了解,即便是了解了也只是表面,并沒有進行深入的研究,造成了對專業有種種的認識誤區。
絕大多數的考生在選擇志愿的時候,對專業的了解不夠深入,對自己的發展前景也不夠清楚,往往在進入專業之后陷入迷茫。而大類招生可以使得考生在一個充分的時間和環境中,了解專業,研究專業,找到適合自己發展的專業。
但同時也會產生不利的局面,就是考生已經按照大類招生填報了且被錄取了,經過一到兩年的時間,找到了自己的興趣點,發展方向,并且匹配的專業,在專業分流時發現,并不能夠如愿的進入到自己所要發展的專業。這個時候會出現兩種類型的考生,一種類型的考生可能是為了某個專業才選擇大類專業,可在選專業時,受成績排名等影響,難以選到目標專業;另一個類型的考生對某個專業有濃厚的興趣,但因為成績原因,也無法選到自己的目標專業。這就是一個很可怕的事情,所以說大類招生,其實是一個雙刃劍,并非都是益處。
大類招生中的專業分流,應該是每一個考生重要考慮的,一定要注意,如果是大類招生的高校,一定要詳細的了解的其專業分流的政策,是的,每一個高校都有自己的政策,自主進行分流,而不是全國統一的標準。所以在這個上面,一定要了解清楚,不然,就會掉進陷阱。如同相聲中說的那樣,戀愛也談了,婚也接了,入洞房卻另有其人。
面對大類招生的這個弊端,首先要了解專業分流的政策,這是第三次提及,重要的事情說三遍。其次是看大類招生中的專業,是否是同一個院系的,最好不要選擇跨院系的專業,如同兩個相近的專業,卻是分布在兩個院系,但在招生時,放在了一個大類進行招生。如果提前不了解,到分專業時,可能就面臨很大的痛苦。
填報大類招生專業志愿前,考生要考慮清楚自己的興趣與專業課程設置、培養目標、就業前景是否一致,同時也要做好準備,萬一分配到非心儀專業方向的可能。
最后,并不是所有的學校都會進行大類招生,也并不是所有學生都適合大類招生,各位考生和家長要酌情考慮。