文理科二本院校競爭最為激烈
平行志愿實施已有多年,家長和考生們很多都已經明白填報志愿需要看全省排名,但是卻對每年招生部門公布的成績分檔表有何作用并不了解,也不會借鑒該信息。對此,相關人士表示,分數段可以讓考生和家長知道每一分有多少人與自己競爭,將有助于考生知己知彼,避免盲目報考。
從今年的分數段可以看出,中間段考生依然占據大多數,他們將是志愿填報最難的一個群體。分數段顯示,無論是文科還是理科,拔尖的高分考生數量不多,但是本科階段中間分數段呈“扁平狀”。
今年,在我省文科590分以上的考生里,同一個分數段的考生不足300人,但是在低于567分以后,每一分都有超過500人在一起競爭。559分-486分之間的考生競爭最為激烈,一分都有700人左右。
和文科相比,理科同一分數集中的考生數比文科更多。今年理科576分以下直到530分,每一分都集中了500人以上。528分到415分之間,一分均有800人以上的考生,有的甚至逼近1000人。這意味著,二本批次的院校競爭最為激烈。而一本批次里,排名相對靠后的一本院校的競爭也更為激烈。
選擇保底志愿要多多“向下”
“有的同學看到自己的排名,總感覺填排名低的學校會浪費,所以志愿不舍得往下填。如果學校招生計劃較少,往往會導致志愿全部落空!睂τ诜謹刀蔚淖饔,采訪中,教育界相關人士表示要善于利用分檔表。
首先,分檔表可以讓考生知道有多少人比自己分數高,會對自己有一個理性的定位,明白自己的競爭對手有多少,填報時才能做到心中有數。而不是僅僅看到自己分數比批次線高出多少分。
其次,可以讓考生明白自己同一水平線的競爭對手人數,填報志愿時不要盲目沖高。有的考生可能覺得自己分數排名比某一個高校最低分排名高出2000名,填報時可以很保險了,甚至可以將其作為保底志愿,有的考生會選擇一些熱門專業。但事實上,排名相差2000個位次可能僅僅只是2、3分的差距。
以理科為例,450分大約排名126287名,低2000名的分數是448分,如果一個今年排名126000名的考生,覺得自己選擇了一個去年最低分排名128000名的高校參照填報就萬無一失,將其作為保底學校,那么其實并不是特別保穩。因為排名似乎低了不少,但是分數可能也只相差3分。如果學校今年招生計劃少,報考的學生稍微多一點,可能就會造成排名上的波動。
此外,同一所學校的熱門專業,往往比學校最低錄取分要高出十幾分,如果不能正確認識到自己分數段的競爭情況,盲目樂觀選擇了熱門專業,且專業不服從,那也是有可能撞車滑檔的。
在新的高考制度下,普通專業實行平行自愿報考。那么,在高考填報過程中,我們應該如何處理龐大的招生信息,篩選各級院校、專業和地區?
首先,信息共性與個性之間的關系。
在參加高考之前,考生應掌握全面準確的信息。所謂“全面”,是指自愿報告的信息收集范圍要廣,信息量要大;所謂“準確”是指收集的信息應該準確,最好是從省級教育考試機構和學院的官方渠道收集,以防止被欺騙。
考生在查詢招生機構信息時,不僅要了解報考機構的“通用”信息,如招生計劃、機構代碼、專業考試科目、學校所在地等,還要了解相關機構的“個性”信息,如各自的錄取規則等,新的專業設置、單科成績要求、體檢要求、校內轉專業或大類分流政策等。
第二,學校和“優先”專業之間的關系。
從近年來考生錄取的實際情況來看,很少有考生在志愿參加高考時能實現“最喜歡的學!+“最喜歡的專業”的雙贏。許多考生在填報高考志愿時,往往會陷入“擇校擇業”的矛盾。那么,學校和專業應該關注哪方面呢?這個問題不能一概而論。對于不同批次的高校,考生應該有不同的選擇。例如,考生的高考成績可能會進入他心目中“最喜歡”的大學。建議他首先選擇學校;B考生的高考成績只能在普通本科院;蚋呗氃盒_M行評估,所以他們應該首先考慮選擇專業。此外,考生還應關注近年來高校的專業轉移政策。一些學院和大學有相對寬松的轉移政策,這對像a這樣優先考慮學校的學生來說無疑是一件好事。