工科類專業
很多工科類專業都是一些實踐背景強的專業,考生須結合社會用人實際和本專業的學科特點認真作出判斷,不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研,也應先到實踐中磨練數年,再返回到研究生課堂當中。工科是培養學生技術和工藝水平的操作性很強的專業,它是理科與工程技術之間的橋梁,是將科學研究成果轉化為工農業生產的紐帶。工科的專業名稱往往不帶“學”字,而是多以“技術”、“工程”以及“科學”為后綴或直接以技術名稱命名。如計算機技術、通信工程、熱能與動力工程、材料科學、機械、電機、電子、自動化、建筑工程、石油化工等等。工科各種專業是為國家經濟建設的需要所設的,這個行業需要很強的動手能力和實踐背景,因此不太適合立即選擇考研,學生可考慮先到實踐中磨練數年后,再返回到研究生的課堂中。我們最近了解到一則關于大學生開展社會實踐的新聞:一位某重點科技大學畢業的大學生參加社會實踐,在與工人師傅一起工作時居然把螺絲都擰反了,這位工人師傅嘆息道:“大學培養出如此大學生,怎能找到工作?!”所以,攻讀工科專業的學生一定要將自己和社會現實需要聯系在一起,為自己確立一個實實在在的發展起點,不要盲從選擇讀研。
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