高考錄取是按照志愿順序開始錄取的。比如分數不夠第一志愿,才會錄取到第二志愿,依次類推。
考生首先仔細查閱省招辦下發的高校招生計劃。認真研讀報考院校當年招生章程,其中特別是各專業對考生的要求,如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質評價等是否符合報考條件。
并參考省招辦發布的填報志愿手冊或錄取分數分布統計等資料,結合考生成績位次和各類別總分(或綜合分)一分一段表,認真分析近三年招生院校和專業的錄取信息。
第一步排序:將所有滿足該批次分數線的考生(不包含前面批次已被錄取的考生),分文科和理科從高分到低分排序,使每個考生都確定自己所處的位置。
第二步檢索(分檔):將考生檔案分到高校的數據庫檔案中。由計算機將排好序的考生從高分到低分逐個進行檢索,檢索到的考生,對其所填的各志愿高校依次進行檢索判斷。當某一高校已分得的檔案數小于投檔數時,則將檔案分到該校檔案數據庫,否則就對考生下一志愿高校進行檢索判斷。一旦檢索到投檔數未滿的高校而被分檔后,則不再對其后志愿檢索。
第三步投檔:當該批次所有滿足條件的考生檔案檢索完畢后,對分好的本批次檔案定向投往高校。這個過程是一次性地同時完成的。
第四步錄。焊咝8鶕严蛏鐣嫉摹墩猩鲁獭蜂浫】忌。
第五步確認:高校將確定的錄取名單通過網絡回傳給招生錄取現場進行錄取檢查,一旦完成錄取就辦理錄取手續。與此同時,已經投檔至高校但由于不符合高校錄取條件的未錄取考生檔案也將被退回招生錄取現場。
1、成績不太理想的考生,可供選擇的學校層次相差不大時,應該將報考的重心、重點轉向選擇專業上。
2、在所報專業和就讀學校發生矛盾時,應該優先考慮專業。因為升學最終是為了就業,選擇一個畢業后能用得上、更容易就業的專業,比選擇學校更重要。
3、學校各方面情況差不多時,優先考慮專業,F在有的高校實行按大類招生,同學入校后到大二或是大三才選專業,在這種情況下可優先選擇學校。
4、如果大學畢業后想繼續深造,則應該打好專業基礎,為今后的長遠發展目標做好規劃?赡芡瑢W選擇的專業所處學校的牌子不是太響亮,但是如果同學能把專業學得很好,本科就讀的學校不僅不會帶來負面影響,而且還可以為同學以后考入更好的學校打下堅實的基礎。