普通高等學校招生全國統一考試招生錄取批次分為“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“?埔慌、“?贫钡日猩巍V腥A人民共和國教育部近年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革,普通高等學校招生錄取批次合并體現了國家改革的總體方向。
截至2017年11月20日,已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、山西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、云南、西藏、新疆23個。ㄊ、區)取消第三批次本科,其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其余省份待定。改革已經取得重要的積極成效,取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
同時,上海、山東、海南、浙江、廣東已將本科一二批合并為本科批,取得了積極成效;江西、湖南也將于2018年取消二本批次,本科招生不再劃分高考錄取批次,促進教育公平公正,就業公平公正。
1、選擇范圍擴大
將本科二批和三批合并錄取,可以讓一些二本和三本的院校有機會發揮優勢選到好學生。
取消本科三批最明顯的效果,就是本科二批的錄取控制線相比往年大大下降,這將給了很多原本是三本的分數,但是想上二本的學生一個大大的希望,考生可選擇填報院校、專業志愿的空間更大了。
錄取批次合并消除了對三本學生的歧視,使考生可以不用再糾結于錄取批次的劃分,而是更好結合自身的興趣、特長、志向和優勢以及家庭條件,選擇自己比較心儀和向往的專業。既利于大學的專業建設,也可以給予考生更多自由選擇的空間。
2、填報難度增加、風險變大
考生雖然不再面臨究竟是在二本陣營中選“鳳尾”學校,還是在三本陣營選“雞頭”學校的困擾,但二、三本院校合并為一個錄取批次,也對考生的志愿填報提出了更高的要求。
可選的院校多了,怎樣才能選到比較好的學校也變難了。如果志愿填報失誤,還可能造成原本可以上二本的考生最后掉到三本,原本可以上大學的考生因為報考高了,最后沒有被錄取的學校。這種方式,無疑增加了考生和家長們的院校選擇難度和志愿填報風險。
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北京
北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學的高一新生,實施高中學業水平考試,實行合格性考試和等級性考試。將采取本科二批與本科三批合并錄取,取消本科三批。英語聽力考試方面,要從筆試中分離,一年兩次、實行機考等。
河南
從2017年起,該省本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次,克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。加快推進基于考生總成績、專業志向和學習特長的考生志愿填報方式和投檔錄取方式改革。
海南
從2017年起,海南省將把本科一批和本科二批合并錄取。從2020年起,海南省高考將取消本科錄取批次劃分,錄取批次僅設本科批次和?婆。分學校實行平行志愿投檔和錄取,增加高校和學生的雙向選擇機會。
山東
取消批次,合并一二本錄取。2017年起,山東夏季高考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批外,實行同一批次錄取。也就是說,自2017年起,原來的本科一批、二批、三批院校都將成為同一個本科批次的院校,取消本科錄取批次劃分。2020年起招生采用“專業(類)+學校”志愿填報和招生錄取方式。