海洋漁業科學與技術專業考研方向共有4個,分別為海洋科學專業方向、水產養殖專業方向、捕撈學專業方向、漁業資源專業方向。
海洋漁業科學與技術專業考研方向1:海洋科學
專業介紹
海洋科學專業培養具備海洋科學的基本理論、基礎知識和基本技能,能在海洋科學及相關領域從事科研、教學、管理及技術工作的高級專門人才。
培養要求
該專業學生具有堅實的數學、物理學及海洋科學方面的基本理論和基本知識,受到海洋科學研究方面的基本訓練,掌握海洋科學基本調查方法和實驗技能,具有從事海洋調查和海洋科學研究的基本能力。
就業前景
國家對于海洋科學采取積極支持發展的政策,也大力發展海洋科學的教育。如今海洋科學專業的畢業生一般采取自主擇業、雙向選擇的就業政策。當下隨著行業的發展,如今該專業的畢業生就業狀況較佳,特別是海洋資源開發、海水養殖、海洋生物醫藥、海上運輸、海洋油氣開發和食品工業等部門吸收人才最多。近幾年,我國在海洋科學上取得了巨大的成績,尤其是在海洋資源利用、海底石油勘測、海產品生產等方面,已經達到世界領先地位。因此該專業就業形勢良好,由于該專業工作環境的特殊性和國家的政策傾斜,從業人員的收入狀況良好,且有持續增加趨勢,特別是該專業的高級人才供不應求,所以行業制定優惠政策以吸引人才。
海洋漁業科學與技術專業考研方向2:水產養殖
專業介紹
水產養殖是水產學科的二級學科之一。它是研究水產養殖對象的生物學特性、生存規律及其與環境的內在聯系,養殖理論與技術的一門學科。
培養目標
培養面向現代化、面向世界、面向未來,德、智、體全面發展的高層次人才。
1.掌握馬克思主義基本理論,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,有高尚的道德情操,為事業艱苦奮斗的獻身精神和專業上與他人協作的良好品質。
2.掌握生態學科堅實的基礎理論和系統的專業知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力;至少掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業的外文文獻,能以外文撰寫本專業學術論文。
3.身心健康,樂觀進取。
就業方向
就業前景:
隨著我國沿海經濟開發的推進,我國海洋經濟結構的優化升級,加之全國海洋漁業資源的限制捕撈,水產養殖業會成為朝陽產業,對技術和人才的需求將越來越多,海洋特色明顯的水產養殖專業畢業生的前景會越來越好。
就業去向:
學生畢業后可到有關院校從事教學科研工作;漁業行政機關、水產技術推廣站、漁政監督管理站、動物檢驗檢疫部門、名優特水產品良種場、養殖場、飼料加工廠、水產品加工廠、水產公司、休閑漁業基地等行政、事業和企業單位從事技術推廣、應用以及生產經營、銷售、管理等工作。
可考證書:
漁醫資格證
漁業專業為專業碩士。專業碩士和學術學位處于同一層次,培養方向各有側重。漁業專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求,培養各行各業特定職業的專業人才,其目的重在知識、技術的應用能力。
海洋漁業科學與技術專業考研方向3:捕撈學
專業介紹
捕撈學(090802)隸屬于水產(0908)一級學科,是一門以收獲經濟水生生物資源為目的,研究漁具漁法、作業漁場的環境以及捕撈對象的生物學習性的綜合性的學科。
研究方向
01漁業工程技術;
02魚類行為學;
03海洋測量技術;
04船舶運用工程。
專業特色
水產科學各分支學科間存在著不同程度的相互聯系,尤以捕撈學與水產資源學的關系最為密切。如捕撈要以水產資源學的研究成果為依據,資源調查時所進行的開發性試捕,也必須依靠標準化的漁具和捕撈操作才能保證試捕結果,反映出資源的實際情況等。
海洋漁業科學與技術專業考研方向4:漁業資源
專業介紹
漁業資源是水產專業下設的一個二級學科,其是一門綜合性、應用性較強的學科,具有提供人類食物、娛樂、考古、倫理、美學等價值和保持水域生態環境平衡的功能,以及維持和促進社會和經濟發展的作用。
培養目標
該專業的畢業生應掌握漁業資源專業堅實的基礎理論、系統的專業知識和基本實驗技能,了解本領域的研究動態,基本上能獨立開展與本學科有關的研究、教學和管理工作。學位論文應具有一定的創新性或應用前景。
就業方向
漁業資源專業全國招收研究生的院校僅有十幾所,此專業為冷門專業,就業范圍相對比較小。此專業的畢業生畢業后可在漁業行政機構、水產科研(所)機構、水產生產部門從事漁業資源開發與利用、漁業設施工程規劃與設計等工作,適應相關領域的生產和管理工作。一般可以到水產部門工作,也可到海洋、海運、輕工、外貿、環保等部門從事科研工作,也可選擇這方面的項目進行操作。
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