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農藝教育專業考研方向

更新：2023-09-21 20:36:47 高考升學網

一、農藝教育專業考研方向

農藝教育專業考研方向共有5個，分別為作物遺傳育種專業方向、作物栽培學與耕作學專業方向、（專業碩士）作物專業方向、果樹學專業方向、蔬菜學專業方向。

二、農藝教育專業考研方向介紹

農藝教育專業考研方向1：作物遺傳育種

專業介紹

作物遺傳育種（學科代碼：090102）是作物學下設的一個二級學科，此專業主要對作物種質資源創新、作物育種原理與方法、作物基因組學等方面的研究的一門科學。

研究方向

01作物種質資源創新

02作物育種原理與方法

03作物雜種優勢機理及利用

04作物分子育種及細胞工程

05作物基因組學

就業前景

此專業的畢業生主要從事作物品種的科研工作。就業范圍不大，但是從長遠來看，發展前景不錯。作物品種是農業生產最重要的生產資料，作物遺傳育種學科在農業科學中占有核心地位。在科學家們的不懈努力下，50年來中國作物遺傳育種取得了舉世矚目的成就。中國的作物遺傳育種學家創造和發明了雜交水稻、成功地利用植物矮稈基因自主地進行了綠色革命、完成世界上第一張水稻基因圖譜、創新了一大批新的植物種質資源、中國主要農作物品種已進行了多次更新換代，科技力量的提高需要有專門的人才來支持，所以該專業的研究生畢業后可以去相關的研究所去從事科研項目。

就業去向

農業管理部門、科研院所、大專院校、農業企事業單位和農業推廣部門，從事管理、科研、教學和推廣工作。

農藝教育專業考研方向2：作物栽培學與耕作學

專業介紹

作物栽培學與耕作學（學科代碼：090101）是作物學下設的一個二級學科。作物栽培與耕作學是研究作物生長發育規律及其與外界環境的關系，探討作物高產、優質、高效的理論和措施，研究農作物的合理種植制度，創造優良農業生態環境的技術科學，是農業科學中重要的主干學科之一。

就業前景

此專業的就業形勢整體來說，一方面，需求大，供不應求。另一方面，相對過剩�？萍嫉倪M步同樣體現在農業領域，農業科技創新已經不是陌生詞語，尤其是生物技術、信息技術和新材料等新技術在農業中廣泛應用，已經取得了飛快的進展。但是與農業真正息息相關的農民缺少此方面的知識，這就需要該專業的專門人才去普及。但是，由于高學歷的畢業生找工作眼光高，在大城市里找不到很對口的工作，導致此專業的畢業生轉行。這就造成了人才的浪費�？偟膩碚f，作物栽培學與耕作學畢業生的就業機會是不少的，關鍵看個人選擇。

就業去向

畢業后可面向農業管理、農業技術推廣和科研、教育以及農業貿易等黨政企事業單位從事作物生產、教學、科研和技術開發，種子生產、加工和經營，作物病蟲害的防治等工作。

農藝教育專業考研方向3：（專業碩士）作物

本專業為專業碩士（學科代碼：095101）。專業碩士和學術學位處于同一層次，培養方向各有側重。作物專業碩士主要面向經濟社會產業部門專業需求，培養各行各業特定職業的專業人才，其目的重在知識、技術的應用能力。

農藝教育專業考研方向4：果樹學

專業介紹

果樹學（學科代碼：090201）是園藝學下設的二級學科之一，它主要研究果樹栽培新技術、果樹育種新技術、優質高效生態安全果業發展的新理論、新技術和果樹觀賞價值開發及觀賞植物研究的應用型學科。

果樹是我國農業的重要組成部分，其產值居我國種植業的第三位。我國是世界上栽培果樹最古老、種類最多的國家，種質資源豐富，種植面積與總產量居世界第一。隨著果樹產業的發展及其在國民經濟中重要地位的確立，加強果樹學科的建設，培養高層次、高質量的專業人才，對我國果樹生產、促進農業發展均有重要意義。

研究方向

1.果樹生理生態

2.果樹種質資源

3.果樹生物技術