院校類型是針對2000年我國高校合并重組后的格局,提出了由類和型兩部分組成的中國大學分類標準。
1、辦學層次:
按辦學層次可分為:“985工程”院校,“211工程”院校,中央部屬本科院校,省屬本科院校,高職(高專)院校。
2、教育性質:
按教育性質可分為:普通高等教育,成人高等教育,高教自學考試,電大開放教育,遠程網絡教育。
3、學科范圍:
按學科范圍可分為:綜合類、理工類、師范類、農林類、政法類、醫藥類、財經類、民族類、語言類、藝術類、體育類、軍事類、旅游類院校。
高等教育分類
1、普通高等教育
通識教育是與成人教育相對應的一個概念,兩者的區別主要在于教育對象的不同和學習形式的不同。通識教育主要針對處于成長階段的青少年,采取全日制教學的形式;成人教育顧名思義的對象是成人,一般實行非全日制教學。
2、成人高等教育
成人高等學校指的設置標準和審批程序批準按照國家規定,通過全國成人高等學校統一招生考試(成人高考),招收普通高中或同等學歷的在職員工為主要培養目標,通過多種形式如信件、兼職和全職實施高等學歷教育的學校。高等教育自學考試是成人高等教育的一種形式。
1、綜合類大學
這類大學的學科齊全,文理滲透,偏文的學科和偏理的學科實力均衡。
代表院校:北京大學、復旦大學、南京大學、南開大學、武漢大學、中山大學、廈門大學、山東大學、吉林大學、四川大學、蘭州大學。
在這樣的大學讀書,學校的各種學術講座豐富多彩,群體活動也多姿多樣,有利于人的全面發展。報考文科類和理學類專業的考生,建議優先選擇綜合性大學,這類院校學習氛圍好,人脈資源廣。因為上大學不僅僅是學知識,還要提升綜合素質,建立人脈關系。
2、理工類大學
這類學校的優勢學科是工科類和理科類,當然也有文科專業,但不是它的優勢。
代表院校:清華大學、中國科學院大學、上海交通大學、華南理工大學、哈爾濱工業大學。
學工科的理科生可以報考此類學校,這類學校中有些有國家重點實驗室和國家工程研究中心。
3、師范類大學
師范大學類似于綜合大學,文理滲透,辦學水平較高。建議學文科類、理學類和心理學的考生積極填報。
代表院校:北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、南京師范大學、湖南師范大學。
4、專業類大學
有農林類、政法類、醫藥類、財經類、民族類、語言類、藝術類、體育類院校。
專業類大學,多數具有很深的行業歷史背景,某一類專業很有特色,在本行業內有很高的認同度。這類大學除財經和醫學類院校目前比較熱而錄取分數高外,其他專業院校一般錄取分數不是很高。對大學進行分類,從報考角度講,主要是讓考生一定要走對門,千萬別走錯門。因為不同類別大學的學科特色差別較大,校園文化氛圍截然不同。
院校類別的填寫從辦學層次上可分為985院校、211院校、中央部署院校、省屬院校、高職院校;從教育性質上可分為普通教育、成人教育、自學考試、電大教育、遠程教育;從學科類型上可分為綜合、理工、師范、農林、政法、醫藥、財經、民族、語言、藝術、體育、軍事、旅游類。近年來國家在辦學層次劃分上進行了改革,開始誕生出了“一流學科”和“一流大學”,雖然新的層次劃分方式已經出現,但是對于舊的劃分方式在很多地方依然在延用。我國對高等院校類別從不同角度進行了不同的劃分,因此院校類別在實際運用中究竟要填什么,要根據具體的要求進行區別填寫。
高考志愿第二志愿怎
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