浙江體育職業技術學院王牌專業排名有運動訓練、社會體育、體育運營與管理、體育保健與康復。
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:運動訓練
專業名稱 | 設置年份 | 備注 |
運動訓練 | 2005 | 浙江省高!笆濉眱瀯輰I建設項目 |
社會體育 | 2004 | 浙江省高!笆濉碧厣珜I建設項目 |
體育運營與管理 | 2008 | 浙江省高!笆濉碧厣珜I建設項目 |
體育保健與康復 | 2009 | 浙江省高!笆濉碧厣珜I建設項目 |
浙江體育職業技術學院于2006年7月經省政府批準正式建校,是一所由省體育局主管,接受省教育廳指導,以競技體育類專業為特色,以培養全面發展的一流競技體育人才為根本任務的省屬全日制高職院校。學院成立以來,始終堅持秉承“育人創佳績”的辦學宗旨,踐行“明德、睿智、尚勇”的校訓,弘揚并不斷加強以“金牌文化”多元校園文化建設,構建并不斷完善“訓學融合”的育人模式,致力于人才培養、訓練、教學、科學研究、社會服務和文化傳承創新。
學院設有學院辦公室、黨委工作處、組織人事處、訓練處、教學與學生管理處、科研處、計劃財務處和綜合管理處(保衛處)等8個黨政管理機構,9個教學(訓練)機構(包括6個競技體育系和體育系、附屬體校和繼續教育中心)和3個教輔機構(圖書信息中心、附屬體育醫院、體能訓練與科研中心)。
競技體育系按運動項目及項目群分設,分別負責田徑(含部分冬季項目)、游泳、乒乓球、羽毛球、網球、體操(藝術體操)、蹦床技巧、籃球、排球(沙灘排球)、拳擊、舉重、跆拳道、柔道、武術(套路、散打)、摔跤等省級優秀運動隊的訓練、競賽管理和運動員學生的術科教學及日常管理工作;體育系、附屬體校和繼續教育中心分別負責包括高職(大專層次)、中職(高中層次)、初中、小學(九年義務教育層次)和繼續教育、職業技能培訓等多層次的教育教學管理工作,并以不同的方式與浙江大學、北京體育大學等省內外高校聯合培養本科生。
建校以來,學院運動員在國內外體育賽事上屢創佳績,自2006年建院以來,共獲得13塊奧運會金牌,世界冠軍83項,亞運會冠軍72項,共獲得全運會冠軍113項,捍衛了浙江自1984年中國恢復參加奧運會以來屆屆奧運有金牌的殊榮。省政府先后給予學院記集體一等功4次,一批優秀運動員、教練員和體育工作者受到了黨中央、國務院和省委、省政府及相關部門的表彰嘉獎。
學院現有在校學生1193名(其中高職學生593名),高職專業6個,其中,運動訓練專業為省高校“十三五”優勢專業建設項目,社會體育、體育保健與康復、體育運營與管理等3個專業為省高!笆濉碧厣珜I建設項目。共建校內外實習(訓)基地26個,浙江省“十三五”高等職業教育示范性實訓基地1個。完成國家級課題3項、省部級課題31項、廳局級課題108項、其他類別課題10項,獲得國家體育總局體育哲學社會科學優秀成果獎一等獎1項、奧運攻關課題三等獎1項和省教育廳高等學?蒲谐晒坏泉1項,與浙江大學合作獲得教育部科技進步獎一等獎1項。2021年獲得浙江省教學成果獎特等獎。2011-2021屆高職畢業生就業率穩定在91%以上,2021屆畢業生初次就業率現已達到96.4%。
學院現有體育教練員155名、高職專任教師83名(28人同時為教練員),其中,國家級教練24名,高級教練73名;教授2名,副教授18名;博士研究生2名,碩士研究生63名;浙江省高職專業帶頭人9名。6名教練員先后入選國家體育總局“精英教練員雙百培養計劃”,1名醫生入選國家體育總局優秀中青年專業技術人才“”。
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