王牌專業排名有包裝策劃與設計、電子商務、光電技術應用、模具設計與制造、包裝技術與設計、應用電子技術、機械設計與制造、生物制藥技術。
高水平專業群建設名單:包裝策劃與設計
國家骨干高職院校重點建設專業:包裝技術與設計、應用電子技術、機械設計與制造、生物制藥技術
《高等職業教育創新發展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業:包裝策劃與設計、電子商務、光電技術應用、模具設計與制造
創辦于2004年4月,孕育于“國家”,由中山市人民政府舉辦,委托中山火炬高技術產業開發區管理,是中山市自己創辦的第一所公辦高等職業院校,也是全國131所、廣東省10所之一、中山市唯一一所集國家示范(骨干)高職院校、國家優質?聘叩嚷殬I院校和國家“雙高計劃”建設院校于一身的中國高職“大滿貫”學校。學校始終堅持“立足園區、服務中山、面向大灣區”的辦學定位,秉承“立德、明志、精業、惟新”的校訓,堅持“高、新、特、精”的辦學理念,堅持“院園融合”的辦學特色,構建了高職教育的“中山火炬模式”。是全國不多的、沒有“圍墻”的“園區大學”,也是省內唯一以“園區模式”辦學的高職院校。
學,F有全日制學生9300多人,教職員工441人,其中博士34人,碩士296人,高級職稱148人,享受國務院特殊津貼2人、廣東省高職教育專業領軍人才8人、高!扒О偈瞬排囵B工程”省級培養對象2人 、廣東省高等學校優秀青年教師培養計劃6人、廣東省技術能手4人、南粵優秀教師(教育工作者)8人。省級技能大師工作室3個。
——辦學條件優越
學校位于珠江西岸綜合交通樞紐、粵港澳大灣區幾何中心的中山火炬高技術產業開發區腹地,被九大國家級產業基地、七大產業集群、300多家高新技術企業、100多個省級以上科研機構和研發中心天然簇擁,學校堅持將專業建在產業鏈上,將整個園區作為人才培養的實施空間,將學院“院園融合”的觸角逐步延伸到中山新興產業帶。校企聯合共建產教深度融合的生產性實訓校區,構建了“政、校、企、行”多方聯動辦學機制。
——教學成果顯著
學校對接中山市新一代信息技術、健康醫藥、高端裝備智造等新興主導產業集群組建了6個專業群27個專業,擁有國家重點專業4個、骨干專業4個、中央財政支持發展專業2個、教育部1+X證書制度試點15個、教育部現代學徒制試點專業6個、廣東省現代學徒制試點7個、廣東省重點專業1個、廣東省品牌專業8個、高職本科協同育人試點專業15個、中高職銜接招生培養改革試點專業10個、廣東省高職教育專業教學標準1個。主持國家職業教育專業教學資源庫課程14門,擁有廣東省精品開放課程17門。擁有國家級生產性實訓基地3個、國家級雙師型教師培訓基地1個、省級專業實訓基地7個、省級公共實訓中心3個、省級大學生校外實踐教學基地7個。擁有部省市共建“華南職業教育產學研合作實驗基地”。榮獲國家職業教育教學成果二等獎2項,廣東省職業教育教學成果一等獎3項、二等獎4項。
——人才培養成效突出
建校以來,學校共培養學生近3萬人。學校歷年畢業生平均就業率高達99.37%,高于本省高職院校平均就業率。70%以上的畢業生在大灣區就業,為區域經濟發展、產業轉型升級作出了重要貢獻,學生在各級各類技能大賽中獲獎數量與質量節節攀升。近年來,共獲得國家級獎項200多項、省部級獎項300余項。學校高度重視創新創業教育,創建校內學生創業孵化基地,建立火炬眾創中心,提高學生的創業能力,引導學生走上自主創業之路。學校畢業生中已經涌現出一大批創業精英。
——辦學成績斐然
建校以來,學校始終堅持黨委對學校工作的全面領導,堅持辦學方向,牢牢把握中國高等職業教育改革和發展的脈絡,落實立德樹人根本任務,以專業(群)建設,以師資隊伍建設為重點,以基礎能力建設為抓手,持續推進教育教學改革,先后成為國家示范性(骨干)高職院校(全國200所、廣東省11所之一、中山市唯一),國家優質專科高等職業院校(全國200所、廣東省14所之一),國家“雙高計劃”建設單位(全國197所、廣東省14所之一、中山市唯一)。成功獲批為國家職業教育體制機制改革探索試點單位、教育部現代學徒制試點單位、1+X證書制度試點院校、廣東省職業教育先進集體、廣東省成人教育先進集體、廣東省就業工作先進單位、國家教育部和廣東省教育廳首批自主招生院校、中國包裝聯合會常務理事單位、全國職業教育包裝教學指導委員會副主任單位、中德職教聯盟副會長單位。學校的社會認可度、美譽度和影響力持續上升。
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