1.專業培養目標
本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測技術與儀表、住處處理、系統工程、計算機技術與應用、網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運算、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。
2.主修課程
公共課 | 基礎課 | 學科基礎課 | 專業課 |
基礎體育 | 高等數學 | 電路基礎 | 計算機控制系統 |
大學英語 | 工程數學基礎 | 電工測量 | 運動控制系統 |
思想品德修養 | 概率與統計 | 電子技術基礎 | 過程控制系統 |
馬克思主義政治經濟學原理 | 大學物理 | 電力電子學 | |
馬克思主義哲學原理 | 計算機文化基礎 | 信號分析與處理 | |
鄧小平理論概論 | 計算機軟件技術基礎 | 微型計算機原理及應用 | |
毛澤東思想概論 | 工程制圖 | 自動控制理論 | |
軍事理論 | 工程力學 | 檢測技術基礎 | |
技術經濟 | 機械設計基礎 | 電機及拖動基礎 | |
法律基礎 | 樓宇自動化概論(英) |
3.主干學科:控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。
5.授予學位:工學學士
6.基本教學要求
(1)具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力。
(2)掌握本專業領域必須的較寬的技術基礎理論知識,主要課程是:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號分析與處理、計算機網絡、自動檢測技術等。
(3)較好的掌握運動控制、工業過程控制、計算機控制以及計算機仿真、自動化儀表等方面的知識(開設相應的課程)與技能,了解本專業學科前尚和發展趨勢。
(4)獲得較好的系統分析、系統設計、系統開發方面的工程實踐訓練。主要實踐環節:金工實習、計算機應用基礎訓練、電子技術課程設計、電工電子綜合實踐、專業課程設計、生產實習等。主要專業實驗;自動控制理論實驗、電力電子技術實驗、運動控制實驗、過程控制實驗、自動檢測與儀表實驗、計算機控制實驗、網絡與多媒體實驗、系統仿真實驗等。
(5)計算機教學要求:課堂教學、上機訓練,應達到一定時數,一般不低于200小時,應具有較強的微機操作能力。
(6)畢業論文要求:通過畢業論文(設計),應使學生受到綜合運用所學知識解決實際問題訓練,使學生創造性得以發揮。畢業論文(設計)時間一般不少于14周,大體經歷以下環節:
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