2020年蘭州商學院長青學院錄取通知書查詢,通知書什么時候發為什么還沒收到

蘭州財經大學長青學院成立于2001年，于2004年2月被教育部確認為甘肅省首批獨立學院。自建院以來，學院遵循在“商”字上做文章，“優”字上下功夫，“用”字上求突破的辦學理念，堅持“理順體制、強化管理；夯實基礎，提升質量；優化結構，突出特色”的辦學思路，將“培養具有較強職業技能的商科類應用型人才”作為培養目標，以“培養什么人，怎樣培養人”、“辦什么樣的長青學院，怎樣辦好長青學院”為根本任務，不斷解放思想、夯實基礎、突出特色，強化內涵建設，改善辦學條件，經過十四年堅持不懈的努力，已經發展成為一所萬人規模，在西部地區有重要地位、全國有一定影響的應用型商科類獨立學院。

學院師資力量在逐步壯大，現有專任教師502人，其中教授、副教授213人，具有博士、碩士研究生學歷的教師255人。具有研究生學位教師占專任教師的比例達到50%，副高以上職稱的比例達到42%，“雙師型”教師已增至52名。

學院設有會計學系、工商管理系、財政金融系、經濟貿易系、計算機科學系、藝術系、外語系等7個系和體育教學部。下設29個本科專業，涵蓋了經、管、文、工、藝5大門類，包括金融學、會計學、國際經濟與貿易、工商管理、計算機科學、商務英語等6個特色專業，《國際貿易學》、《微觀經濟學》、《財務管理學》、《貨幣銀行學》、《人力資源管理》和《計算機基礎》等六門精品課程以及國際經濟與貿易1個省級特色專業建設點。
學院占地面積15.4萬平方米，校舍建筑面積14.8萬平方米，現有店子街、魚池口、段家灘三個校區，教學設施完備，公共計算機房、專業實驗室、語音實驗室和多媒體教室數量充足、設備齊全，圖書館館藏豐富，網絡便捷。

學院牢固樹立教學質量是學院生存與發展生命線的意識，以社會需求、就業需求為導向，著力創新人才培養模式，培養適應地方經濟建設和社會發展需要的高素質商科類應用型人才。堅持橫向拓寬與縱向分層相結合、實踐教學與基礎理論教學并重的教學體系，采取第一、二、三課堂相互支撐的立體教學模式進行學生培養，在夯實學生專業理論功底的同時，提升學生的實踐能力和職業技能，至今已在全國范圍內建立了約50個實習實訓基地，30多個社會實踐基地；依托母體學校已建成的省級、校級重點學科優勢，加強專業改造和管理，形成以應用經濟學、工商管理學科為重點，其他學科協調發展的學科體系；通過產教結合、校企合作，培養和引進優秀科研團隊和青年骨干教師；加強國際交流與合作，積極開展“2+2”中法、“1+2+1”中美人才培養計劃。

長青學院畢業生素以基礎扎實、勤奮實干而深受社會歡迎，自建校以來，已為國家培養了一萬余名高素質應用型商科人才，許多人成為優秀的企業家、技術骨干和黨政管理人才，先后有130名應屆畢業生考取了碩士研究生。其中，40余名同學被中國科學院、中國人民大學、武漢大學、吉林大學、蘭州大學、重慶大學、西安電子科技大學、西南財經大學、悉尼科技大學等國內“985、211”重點大學和國外著名高校錄取，考研率在省內同類院校中名列前茅。目前，在中國人民大學、北京師范大學、重慶大學攻讀博士學位的隊伍中就有長青學院的校友。

學院緊密圍繞國家戰略和地方戰略，切實落實就業工作，近幾年畢業生總體就業率連年穩定在80%以上。在2006年、2008年和2012年，被甘肅省人力資源和社會保障廳評為“甘肅省普通院校畢業生就業工作先進單位”。

經過長期的辦學實踐，學院贏得了良好的社會聲譽，在新的歷史階段，學院將繼續高舉偉大旗幟，以系列講話精神為指針，堅持走內涵發展、和諧發展之路，秉持“勤篤行，真善美”的學院校訓，夯實基礎，突顯特色，擴大開放，著力提升學院核心競爭力，把長青學院建設成為甘肅一流，在西北地區有重要影響、具有較強職業技能的商科類應用型獨立學院。