甘肅作為第四批高考改革省份之一,將在2024年實行首屆新高考,2024年甘肅高考用卷大概率采用新高考全國二卷,語文、數學、外語科目由教育部統一命題,不再分文理科,其余科目則由甘肅自主命題,和以往老高考有一定變化。
2024年甘肅高考語文卷真題答案解析
作文真題
本試卷現代文閱讀I提到,長久以來,人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號”探月任務揭開了月背的神秘面紗;隨著“天問一號”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠的深空……
正如人類的太空之旅,我們每個人也都在不斷抵達未知之境。
這引發了你怎樣的聯想與思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
作文解析
題目解析1:
這是一道材料作文題目,聚焦于“探索未知”的主題,以及這一主題對個人成長和社會發展的深遠影響。題干通過“嫦娥四號”探月任務和“天問一號”飛離地球的實例,展現了人類對于未知世界的勇敢追求和不懈探索。這些實例不僅體現了科技進步的力量,更揭示了人類對于未知世界的無限好奇和渴望。
材料中的關鍵詞“未知之境”和“聯想與思考”提示我們,作文應圍繞對未知世界的探索展開,同時結合個人的聯想和思考,探討這一探索過程對個人成長和社會發展的意義。在立意上,可以從多個角度切入,如探索未知的精神價值、對個人成長的推動作用、對科技進步的促進等。
這篇作文不僅要求考生展現對材料的深入理解,更需要結合個人經歷和思考,提出有深度、有見地的觀點。因此,在撰寫作文時,考生應明確論點,合理安排論據和論證結構,以充分展現自己的思考和見解。
題目解析2:
本題從本試卷內的閱讀材料引出相關的作文話題。作文材料關聯本試卷現代文閱讀I,以材料三為主,兼及材料二,并以“太空之旅”一詞照應材料一,展現出人類的月球探索歷程。作文材料最后一句“正如人類的太空之旅,我們每個人也都在不斷抵達未知之境”,將偉大的人類探索之旅拉回到考生的生活學習情景,其中的關鍵短語“抵達未知之境”,既包含了“抵達未知之境”之前的探索進程,充滿艱辛,飽含期待;也蘊含著“抵達未知之境”之后永不止步的愿望,充滿信心,渴望再度踏上征程。與考生此刻身處考場的情境不謀而合。
考生立意作文,不能止步于對“航天精神”的謳歌,而要回到“我們每個人”這一語境,使“抵達未知之境”的太空之旅與青少年的成長發展之間構成一種新的觀照維度。成長過程中的艱辛與喜悅、新的人生起點的憧憬與期盼,都是考生展開聯想與思考的著力點。材料中的“未知”也是一個值得思考的話題!拔粗北澈蟮摹安淮_定性”,讓探索變得迷人,而好奇心在驅遣我們去想象,推動我們去思考,由此考生可以生發出深邃的議論與獨到的觀點。如果考生能以日常學習生活的成長進步為切入點,寫出生動形象、感情真摯的記敘文,寫出學習生活中無處不在的“探究精神”,都是符合作文命題指向的。
寫作指導
本篇作文適合寫成議論文或散文。議論文需要圍繞“探索未知”的主題,展開對其意義、價值的討論,并結合實例進行論證;散文則可以更加自由地表達個人對于探索未知的感悟和體會。
開篇可以通過引用“嫦娥四號”和“天問一號”的成就,引出探索未知的主題。簡要描述人類對于太空探索的歷程,強調探索未知的重要性。接著,過渡到個人層面,提出觀點:探索未知對個人成長具有深遠意義。
正文部分可以分析探索未知對個人能力、思維視野、品質等方面的影響。可以運用具體的事例,如科學家對未知領域的探索,青少年在學習中的探索精神等,進行論證。同時,也可以利用當前科技發展的熱點素材,如人工智能、量子計算等領域的探索,進一步論證探索未知的重要性,深化主題,討論這些領域的探索對個人和社會的潛在影響。此外,可以分析未知之境對人類社會結構、經濟模式、文化觀念等方面可能產生的影響和變革。強調探索未知對于人類未來生存和發展的重要性,以及我們在面對未知時應持有的態度。
結尾部分應總結全文,強調探索未知的重要性和意義。呼吁讀者在日常生活中積極面對未知,保持好奇心和探索精神,不斷學習和成長。同時,也可以展望人類未來的探索之路,表達對于未知世界的期待和憧憬。
在撰寫作文時,要注意保持邏輯清晰、條理分明。同時,要結合自身經歷和感悟,寫出具有深度和廣度的文章。
語文試卷和答案目前均未公布,待有相關試卷發布后,本文會及時為大家整理更新于此,可保持關注以便第一時間了解。
2024年甘肅高考數學卷真題答案解析
數學試卷和答案目前均未公布,待有相關試卷發布后,本文會及時為大家整理更新于此,可保持關注以便第一時間了解。
甘肅2024年高考用什么卷
甘肅高考用新課標Ⅱ卷。語文、數學、外語三門考試由教育部考試中心統一命題;物理、歷史、化學、政治、生物、地理由各省自主命題。
考生總成績由3門統一高考科目成績和3門選擇性考試科目成績構成,滿分750分。
其中,統一高考科目語文、數學、外語使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試首選科目(物理、歷史2選1)使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;選擇性考試再選科目(思想政治、地理、化學、生物學4選2)實行等級賦分轉換后計入考生總成績,每門滿分100分。
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