蘭州工業學院預測分數線是多少多少分錄取

更新：2023-09-15 14:13:54 高考升學網

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了蘭州工業學院預測分數線是多少的話題，包含蘭州工業學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢蘭州工業學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年蘭州工業學院預測分數數據。

蘭州工業學院預測分數線是多少多少分錄取

一、蘭州工業學院預測分數線是多少

蘭州工業學院預測分數線是342分到526分之間，最低錄取位次排名在260300名到17784名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、蘭州工業學院(B)在山西2022年理科最低錄取分數線是434分，其對應的最低錄取位次為80296名;

2、蘭州工業學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是526分，其對應的最低錄取位次為136079名;

3、蘭州工業學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是471分，其對應的最低錄取位次為119315名;

4、蘭州工業學院在湖南2022年物理(物理+化學)最低錄取分數線是446分，其對應的最低錄取位次為128669名;

5、蘭州工業學院在甘肅2022年理科最低錄取分數線是382分，其對應的最低錄取位次為65265名;

6、蘭州工業學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是347分，其對應的最低錄取位次為27646名;

二、蘭州工業學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年蘭州工業學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2022	499	35134
天津	綜合(不限)	本科A	2022	506	33712
河北	物理	本科	2022	342	260300
河北	物理	本科	2022	482	112324
山西	理科	本二B	2022	434	80296
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2022	474	131816
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	478	128317
浙江	綜合	1段	2022	526	136079
安徽	理科	本二	2022	471	119315
江西	理科	本二	2022	471	92613
山東	綜合	1段	2022	473	214219
河南	理科	本二	2022	487	158176
湖北	物理(物理+化學)	本科	2022	453	96100
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	459	91957
湖南	物理(物理+化學)	本科	2022	446	128669
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	449	125403
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	453	121010
四川	理科	本二	2022	473	130386
陜西	理科	本二	2022	432	73287
甘肅	理科	本二	2022	382	65265
甘肅	文科	本二	2022	449	17784
新疆	理科	本二	2022	347	27646

2、2021年蘭州工業學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2021	491	35433
天津	綜合(不限)	本科A	2021	501	33271
河北	物理	本科	2021	-	-
河北	物理	本科	2021	474	112067
山西	理科	本二B	2021	427	82625
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2021	453	130021
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	465	120395
安徽	理科	本二	2021	459	117123
江西	理科	本二	2021	478	83828
山東	綜合	1段	2021	477	201987
河南	理科	本二	2021	491	156390
陜西	理科	本二	2021	422	73559
甘肅	理科	本二	2021	379	65552
甘肅	文科	本二	2021	460	18351

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三、蘭州工業學院最新師資介紹

學校的前身是由新西蘭國際友人路易·艾黎于1942年創辦的培黎工藝學校，1958年改建為甘肅省機械制造學校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專合并組建為甘肅省工業學校，1974年更名為蘭州工業學校。1989年改建為蘭州工業高等�？茖W校。2012年，經教育部和甘肅省人民政府批準，改建為蘭州工業學院。79年來，學校由工而立、因工而興、以工為榮，逐漸形成工字當頭、突出應用、服務地方與行業的辦學格局。學�，F有蘭州七里河校區、蘭州新區校區兩個校區，占地面積1784.18畝，建筑面積82.48萬平方米，館藏圖書93.28萬冊，電子書籍96.41萬冊，教學儀器設備總值1.71億元。學校加強師資建設，擁有一支素質優良的師資隊伍�，F有教職工763人，專任教師521人，其中副高級以上職稱263人，具有碩士及以上學位教師422人，高職稱和高學歷教師比例分別達50.48%和81%�，F有“雙師雙能型”專任教師187人，占比35.89%。教師隊伍中，涌現出了國家教學名師、國家教學團隊、國家級創業導師、省領軍人才、省師德標兵等一批優秀人才。學校突出內涵建設，取得了較為豐碩的辦學成果�，F有普通全日制在校學生10792人。設有15個教學單位，34個本科專業，涵蓋工學、經濟學、管理學、文學、藝術學等5大學科門類。2012年以來，建有省級重點學科3個、省級特色專業1個、省級一流專業建設點8個、省級創新創業試點專業3個、省級實驗教學示范中心5個；獲甘肅省教學成果獎25項、教育部協同育人項目61項；國家級一流課程1門，省級一流課程、慕課、精品資源共享課等20門。學校注重學生技能訓練，積極推動創新創業教育。在全國大學生數學建模、全國大學生電子設計競賽、全國大學生“挑戰杯”競賽、全國大學生英語競賽、“下一代互聯網技術創新大賽”等各類學科技能競賽活動中，我校大學生獲得國家級獎勵263項、省級獎勵824項。學校立足辦學定位，努力培養高素質應用型人才。建校以來，先后向社會輸送各類人才9萬余名，畢業生以“基礎知識扎實、動手能力強、綜合素質高、適應性好”的特點深受用人單位的普遍歡迎和社會各界的一致好評。本科畢業生初次就業率連續5年位居省屬院校前列。學校重視科學研究，科技創新和研究成果顯著。獲各類課題立項596項，其中國家自然科學基金項目15項，國家社科基金項目2項;省部級科技項目55項。建有省廳級科技平臺12個，獲甘肅省科技進步獎、省社會科學優秀成果獎等獎勵109項，取得專利、軟件著作權600余項。學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。與德國、烏克蘭、瑞士、美國、加拿大等國家建立了良好的交流合作關系。積極開展在校生出國（境）交流、學習，加大骨干教師、教學管理人員赴國外大學培訓的力度，鼓勵支持教學科研人員更廣泛地參加國際學術文化交流與合作。主動服務“一帶一路”建設，加入“一帶一路”高校戰略聯盟和中國-中東歐國家高校聯合會，積極深化與聯盟院校間的交流與合作。多年以來，學校秉承“開物成務、啟智求真”的校訓，大力弘揚“堅韌頑強、質樸無私、包容創新、和諧奮進”的辦學精神，在人才培養、科學研究、社會服務、黨建與思想政治工作、精神文明建設等各方面取得了顯著成績。先后被教育部、中央文明委、團中央、中共甘肅省委等授予“全國職業教育先進單位”、“全國文明單位”、“省級文明單位標兵”、“省級文明校園”等多項榮譽稱號。學校將高舉偉大旗幟，以思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，秉承“跟著工業干，圍著企業轉，質量求生存，轉型促發展”的辦學思路，落實立德樹人根本任務，立足蘭州、面向甘肅、輻射西部，主動服務區域產業發展需求，致力于建設特色鮮明、優勢突出、區域內有重要影響的應用技術大學，培養高素質、重應用、善創新、強能力的應用型本科人才，為區域經濟社會發展提供強有力的人才支持和智力服務。（數據更新至2021年10月30日）