新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業錄取分數線數據,包含近三年三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在福建省份2020年的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是372分,對應的最低錄取位次在53844名;
2、在福建省份2019年的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是326分,對應的最低錄取位次在65871名;
3、在江西省份2021年的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是288分,對應的最低錄取位次在-名;
4、在四川省份2020年的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是403分,對應的最低錄取位次在111445名;
5、在貴州省份2021年的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業理科專業分數線是231分,對應的最低錄取位次在205371名;
6、在貴州省份2020年的三明醫學科技職業學院數字媒體藝術設計專業文科專業分數線是299分,對應的最低錄取位次在129487名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
2 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 132 | 78660 |
3 | (6000元/年)數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 285 | 180921 |
4 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 372 | 53844 |
5 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
6 | 數字媒體藝術設計專業 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 326 | 65871 |
7 | 數字媒體藝術設計專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 288 | - |
8 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 263 | - |
9 | (6000元/年)數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
10 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 331 | 130605 |
11 | (文史類,3年,6000元/年)數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
12 | (理工類,3年,6000元/年)數字媒體藝術設計專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
13 | (文史類,3年,6000元/年)數字媒體藝術設計專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
14 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 360 | 60535 |
15 | 數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 403 | 111445 |
16 | (語種:不限)數字媒體藝術設計專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 231 | 205371 |
17 | (語種不限)數字媒體藝術設計專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 299 | 129487 |
18 | 數字媒體藝術設計專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 255 | 106510 |
19 | 數字媒體藝術設計專業 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
20 | 數字媒體藝術設計專業 | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三明醫學科技職業學院簡介 2021年9月三明醫學科技職業學院是由三明市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高職院校,前身是2005年5月成立的三明職業技術學院,由原三明業余大學、衛生學校、輕紡工業學校、財經學校和三明師范部分教育資源整合形成。2016年9月經福建省人民政府批準更名為三明醫學科技職業學院。經過十多年的努力,學院辦學規模穩步擴大,教學質量快速提升,育人水平顯著增強,成為全省變化最大、進步最快的新建高職院校之一,F為福建省示范性現代職業院校、第二屆福建省文明校園、教育部首批1+X職業技能等級證書試點院校。榮獲2019年福建省首批5A級“平安校園”、三明市“平安先進單位”、省級園林單位等榮譽稱號。一、辦學條件校園占地面積800畝,校舍面積24萬㎡。固定資產總值6.86億元,其中教學儀器設備總值1.5億元。建成校內實訓基地116個,校外實習實訓基地197個。承擔中央財政支持的提升專業社會服務能力項目2個(機械、數控),實訓基地建設項目1個(紡織染整)。省級財政支持的實訓基地6個,其中生產性實訓基地3個,省級區域性(三明市)公共實訓基地1個。二、專業建設現有全日制在校大專生12961人,已建成醫藥衛生、財經商貿、人文教育、工程設計等4大專業集群45個招生專業。其中國家級示范專業2個,省級示范專業7個,國控專業4個。在全省首輪高職院校專業質量評估中,四個大類12個專業排名全省前10,其中輕紡類5個專業排名全省第一。三、師資隊伍現有教職工626人,其中碩士以上學位165人,“雙師型”教師202人、兼職“雙師型”教師22人。同時,還有外聘兼職教師226人和附屬醫院一線臨床兼職教師120人。擁有省級專業帶頭人3名,紡織染整教學團隊被評為省級教學團隊。教師承接省市科研課題270項,開展橫向研發項目50個,校企合作開發教材55部,獲得國家專利65項。2014年以來獲得福建省職業教育教學成果獎一等獎3項、二等獎2項。四、教學質量學院注重加強學生的崗位技能、職業能力和從業素質的培養。歷屆大專畢業生參加從業資格考試保持較高通過率,護理、助產專業始終保持在98%以上,師范類專業達到96%以上,均位居全國全省同行的前列;新辦的臨床醫學專業首屆一次性通過率58%、第二屆達到81%,遠高于全國36%、全省51%的平均水平。學生參加專業技能大賽獲全國獎24項、省級獎150項,16次代表福建省參加全國技能競賽,其中,臨床技能、企業沙盤模擬經營、會計技能、電子商務、染色小樣工等成為我校奪冠的優勢項目。校創新創業園累計入駐項目80余個,先后榮獲:全國大學生“互聯網+”創新大賽一等獎、二等獎各1項;福建省“互聯網+”大學生創新創業大賽銀獎、銅獎各1項;全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽福建省選拔賽二等獎2項、三等獎6項;第二屆福建省黃炎培職業教
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