福建歷史278分可以上什么大學

福建高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分數后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分數遠超估分，有人卻發揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關于福建歷史278分能上什么大學的數據和選擇院校的思路，讓每位同學都能拿到自己的沖穩保院校名單。

一、福建公辦278分可以上什么大學

福建歷史278分可以上的大學具體名單有廣西外國語學院、盤錦職業技術學院、黑龍江林業職業技術學院、三亞航空旅游職業學院、廣西工程職業學院、湖南高爾夫旅游職業學院、蘇州百年職業學院、武夷山職業學院、江西婺源茶業職業學院等，2023年福建高考278分沖穩保院校名單表可以在下面系統查詢：

高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿，大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網智能大數據系統為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿，而是能夠以分數為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統是很多高三班主任自己在使用的系統，也是被他們推薦給學生使用的系統，小巧速度快、數據準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、福建高考278分歷史能上的公辦大學名單表

已經提交的志愿怎么改

一，考生發現自己高考志愿填錯時，可以登錄填報志愿內的網頁在上面進行修改。

二，注意修改時間，例如：

考生在高考填報志愿的期限內進行修改，可以修改成功。

如果超出了高考填報志愿的期限，考生就不能進行修改了，因為志愿已經被提交了，志愿已經進入了投檔程序。

考生可以在志愿填報截止時間前多次登錄系統進行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“提交志愿”鍵，一般以規定填報時間內最后一次成功提交的志愿為最終志愿。

注意地區政策.例如：

高考志愿需要確認的省(市、區)比如廣東，在確認后是不能修改的.但是如果確實有錯誤的，采用更正的方法修改。

修改操作的方法.

修改前重新填寫高考志愿填寫草表，審核后將不要的志愿表刪除，重新在網上輸入新填的志愿表。

點擊查詢預覽進行復核。

三、近2年福建高考278分歷史錄取的大學名單匯總表

男生8個熱門專業

1、軟件工程——其實軟件工程專業的學費普遍都不會很低，有很多學校每年學費都要上萬。當然即便如此這個專業仍舊是很多人最看好的計算機類專業了，所以報考這個專業就業率是完全不愁的，且大部分收入都不錯。

2、交通運輸類專業——交通運輸專業分為交通運輸和交通工程兩大專業，有些學校是到了后期才會分開學，兩者發展方向是不一樣的，如果數學、物理成績比較好的理科男生可以考慮這個專業看看；

3、車輛工程——車輛工程的發展方向很多的，所以不同的方向對學生肯定也有不同的要求，比如設計方向需要一定的美術基礎，所以雖然專業名稱相似，但是不同學校的研究方向也不一樣的，這一點要注意。

4、土木工程——多數本科生就業都是常年在室外工作的，所以辛苦指數是非常高的，報考之前要做好有可能下工地的準備，屬于實踐性很強的專業之一，所以專業的就業率通常都很高，但是收入差距還是很大；

5、通信工程——如果學生數學、物理這兩個學科的成績不錯的話，報考通信工程的優勢很大，因為這個專業是需要學生有很強的理解能力以及邏輯思維能力的，想要學好難度還是比較大的；

6、電子信息工程——電子信息工程類專業對很多理科生的吸引力還是很大的，特別是一些動手能力強，理科成績又特別好的學生來說，報考這個專業很容易能夠進入實力很強的大企業就業，收入幾乎都非常高；

7、電氣工程及其自動化——這個專業不同的大學的畢業生都有不同的發展，當然想要發展的更好的話，研究生畢業機會會更多，但是總體來說，本科畢業的就業率也不會低，屬于熱門專業中的高就業率專業了；

8、計算機科學與技術——如果數學成績不錯報考這個計算機專業也是很不錯的，當然即便是數學一般但比較愛好的話，這個專業也是可以學得好的，主要是計算機專業現在屬于比較主流的熱門專業了，很受歡迎；

改成平行志愿 為啥還是志愿難報？

平行志愿了，為什么家長還是志愿難報？

我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發生的一系列變化：

2013年以前，北京實行考前估分填報志愿，志愿模式為順序志愿，第一志愿一所院校，第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報，首先是估分定位難，家長只能根據考生考前的一模、二模及平時成績估分填報，高考完后好多學生會成績變動較大；其次落榜率較高，特別是高分考生，一志愿和二志愿的學校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下，各高校會優先錄取第一志愿的學生，一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學生，比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學生，一旦差一兩分沒有被錄取，很多去北工大、首經貿這類的院校了，人大、中財等學校他們幾乎沒有機會，因為這些學校在一志愿就已經錄滿了學生，這點對于他們來說這是非常難接受的。

2014年高考改革，順應北京家長們的意見，首次迎來了平行志愿，實行考前估分小平行志愿，即一志愿A、B兩所院校，第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興，覺得志愿好報了，可是到了當年五月份真正開始填報的時候，家長們發現平行志愿并沒有讓志愿好報，他們仍然不知道應該怎么填報，首先，考前估分定位還是老問題；其次，第一年實行平行志愿，各院校的錄取分數肯定會在以前的基礎上上漲，到底會漲成什么樣，家長們不知道；再者，平行的A、B兩所院校之間究竟應該拉開多少分的梯度才是合理的，如何保障孩子去到理想的學校，家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事，于是大家開始抱怨高考改革不徹底。

到了2015屆，北京高考志愿填報實行重大改革，實行考后知分、知排名填報志愿，并且是大平行的志愿填報模式，本科一、二、三批都有6個平行志愿院校，每個院校可以填報6個專業，這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后，家長新的困惑、難點又來了，例如以前理科2000名的考生可以進中央財經大學選擇熱門財經類專業，今年進校都沒有把握，明顯感覺到這種變化，無論一本、二本考生都比以前少了很多機會。到了6月份填報志愿的時候，家長們面臨的問題還是同以前的家長類似，一是不知道第一年實行大平行志愿，各院校分數會在以前的基礎上漲多少；二是即使填報6所學校，仍然不知道這6所學校應該怎樣搭配組合才是合理的，一旦填報不合理，保底院校保不住，仍會有學生檔案投不出去，出現沒學上的情況，或者高分進入不理想的院校。

為什么家長一直以來總是覺得志愿難報？歸根結底是因為沒有經驗，都是第一年做高三學生家長。像天津、河南等省份已實行大平行志愿多年，一旦出分填報時，家長們也從未感過輕松。所以，無論高考志愿填報模式發生怎么樣的改革，不管是考前報還是考后報，順序志愿還是平行志愿，小平行還是大平行，新晉高三的家長都會覺得不好報，無從下手。

總結起來家長缺乏三個方面的經驗：信息、方法和心理。

首先是信息，家長和考生對大學和專業了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學和上百個專業，現階段的很多家長是80年代90年代上過大學的，現在的大學、專業、跟80年代90年代的大學相比，已經發生了巨大的變化。以前的大學只分重點大學和普通大學，現在的大學先分提前批，本科一批、二批、三批，提前批又分A段、B段、C段，本科一批中有985、211大學和普通重點大學，同樣是本科二批院校，又有在京二本外地一本招生的院校，大學之間的層次是千差萬別的，就讀了不同的學校對將來孩子的發展可能也是完全不同的。專業同大學一樣，在以前，某所學校的一個專業如果有三個博士生導師，那么這個專業有可能在全國都能進前十�？墒乾F在博士生導師已經不再是我們衡量一個專業優勢的唯一指標了，家長們可能沒聽說過國家重點學科、教育部一級學科排名、基地班、國家重點實驗室、國家級特色專業、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學專業信息、指標你都不了解，那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中，根本不知道哪里才是靠岸點�？上攵�知這樣選出來的大學專業，對孩子將來的長遠發展一定是有影響的。

其次是方法，家長對志愿填報的規則理解容易出現偏差，缺少數據，更對錄取數據的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規則：分數優先，遵循志愿，一輪投檔，做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處：擴大了考生的擇校范圍，提高考生的錄取率和投檔率，增加了高分考生被投檔、錄取的機會，降低了考生填報的難度，但對它暗藏的許多風險認識不足，如錄取分數變化、《招生簡章》的錄取規則、專業級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數據的時候也是過于片面化，在填報志愿的時候往往只關注上一年的錄取數據，今年的大平行志愿模式下，分數普漲，理科90%的一本院校錄取排名上漲，文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校，今年要高80分才能去。如何準確把握志愿錄取規則？如何準確解讀錄取數據？這些對家長而言都是難題。

最后是心理方面，包括有效溝通、權衡、適時激勵等。

有的家庭，最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份，總經理也好，干部也好，在孩子眼里，你只是父母，你說的話，孩子很可能不聽、不信，你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的，否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題，最后完成的志愿方案總會是不如人意的，而受影響的最終也還是落到孩子身上。

另外大學、專業、地區等多因素的權衡也讓家長頗感為難。能上好大學，進熱門專業難，專業能進了，院校層次下來了，要想院校、專業都滿足，去外地的院�？梢�，但離開北京了；填報志愿的時候，還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響，還會考慮孩子自理能力，性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業等太多的因素，如何權衡？

都知道提高成績重要，如何適時激勵，不是每個家長都能做好。去年有個學生，成績一般，高三伊始就定目標為北工大，并為此制定學習計劃，認真執行，家長知道以目前的成績要想實現目標至少需要提升80分，覺得希望渺茫，擔心不成功孩子承受不了，三番五次做學生工作，最后孩子終于認識到父母意見的“正確性”，上北京工業大學可能性不大，從此對學習再也提不起興趣了！家長不知在此階段氣可鼓不可泄，真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例，考生成績中等，能上北工大，學習不溫不火，父母都是知識分子，覺得孩子學習不上進，如果努力的話，漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中，了解其未來的職業理想是進大企業、世界500強企業做管理者、當白領。老師就引導孩子，500強等大企業招人是有要求的，一般要求985,211大學，性名牌大學會更好，北京工業大學雖是一所優秀的211大學，但她是北京市市屬的，算不上名牌大學，還有部屬的211大學，還有985等性大學、例如北京理工大學、武漢大學、中山大學等名校�？忌�表示非常想去這類名校，咨詢老師就告訴孩子以他現在的成績上不了這樣的名校，至少還差50分�？忌�很有信心，認為自己成績會上升，并開始自己計算數學、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學校找各科老師聊一聊，自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話，特別高興地告訴我們，孩子學習狀態非常好，班主任老師反映他總是最后一個離開晚自習室。面談起到了激勵作用，考生最終被天津大學錄取。報志愿不僅僅填報大學、專業，適時的激勵很有必要，并且越早越好！