1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上長春光華學院的最低錄取分數線需要466分,對應的最低錄取位次為30776名,招生錄取人數為9人;
2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上長春光華學院的最低錄取分數線需要456分,對應的最低錄取位次為33284名,招生錄取人數為13人;
3、2022年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上長春光華學院的最低錄取分數線需要429分,對應的最低錄取位次為93798名,招生錄取人數為11人;
4、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上長春光華學院的最低錄取分數線需要425分,對應的最低錄取位次為88369名,招生錄取人數為7人;
5、2020年福建高考理科類考生上長春光華學院的最低錄取分數線需要417分,對應的最低錄取位次為81193名,招生錄取人數為5人;
1、2022年長春光華學院在福建的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 9 | 466 | 30776 | 省教育廳 |
福建 | 2022 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 11 | 429 | 93798 | 省教育廳 |
2、2021年長春光華學院在福建的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 13 | 456 | 33284 | 省教育廳 |
福建 | 2021 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 7 | 425 | 88369 | 省教育廳 |
3、2020年長春光華學院在福建的最低錄取分數線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 2020 | 理科 | - | 本科 | 5 | 417 | 81193 | 省教育廳 |
福建 | 2020 | 文科 | - | 本科 | 6 | 477 | 23877 | 省教育廳 |
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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于長春光華學院在天津錄取分數線的問題,包含長春光華學院在天津錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將長春光華學院在天津近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、長春光華學院在天津錄取分數線是多少長春光華學院在天津的歷年錄取分數從低到高的區間為134分至246分,錄取位次在44760 至9010排名區間,天津的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可...查看更多
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一、長春光華學院教務聯系電話聯系電話:0431-84852656 傳真:0431-84802039二、長春光華學院教務處簡介教務處是學校管理教學工作的主要職能部門。其職責是協助主管教學副校長做好如下工作:一、協助主管教學副校長,全面貫徹國家的教育方針,落實人才培養目標,進行教學改革,突出辦學特色。二、組織制定全校教學管理有關規章制度,認真貫徹執行規章制度,維護好正常教學秩序。三、負責制定全校教學院...查看更多
一、長春光華學院教務系統地址長春光華學院教務系統官網:https://jwc.ghu.edu.cn/index.htm二、長春光華學院簡介長春光華學院,原長春大學光華學院,2000年建校。2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院,2013年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科院校,2015年評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試點高校、2017年被吉林省教育廳確定為專業碩士立項建設單位,20...查看更多
高考填報志愿時,心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是小編為大家整理的長春光華學院最近三年的最低分和最低位次,希望對大家有所幫助。一、長春光華學院多少分可以上一、2022年長春光華學院多少分能考上1、2022年長春光華學院在江蘇歷史的最低錄取分數線為472分,對應的錄取位次為55584;2、2022年長春光華學院在湖南歷史的最低錄取分數線為470分,對應的錄取位次為45...查看更多
選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學很重要,選擇一個好的專業更加重要,因為這會影響自己一生的職業道路。如果進入大學之后,發現自己的專業并不適合自己,也不適合未來的發展,那么在大學里可以轉專業嗎?如何轉專業呢?轉專業申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關內容,一起去看看吧。一、長春光華學院新生轉專業申請條件學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業:(一)學生確有特長,轉專業、轉...查看更多
長春光華學院總共有2個校區,分別為A校區和B校區。一、長春光華學院總共有幾個校區A校區地址為吉林省長春市二道區武漢路3555號、B校區地址為吉林省長春經濟技術開發區武漢路3555號。二、長春光華學院簡介長春光華學院,原長春大學光華學院,2000年建校。2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院,2013年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科院校,2015年評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試...查看更多
高考已經進去尾聲,又到了一年一度的新生入學季,作為長春光華學院新生的你,是否也對即將到來的長春光華學院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了長春光華學院的新生宿舍條件等相關內容,僅供參考。一、長春光華學院新生宿舍條件幾人間學生宿舍公寓設施的信息化、現代化程度不斷提高,設備不斷優化,房間內配備上床下桌式床位,陽臺內設有曬衣桿,每個房間設立獨立網絡端口,寢室用電采取“一卡通”智能電控計量控制...查看更多
高考志愿填報結束后,廣大考生最關注的問題是錄取結果什么時候公布,每個高校的錄取時間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關于2022長春光華學院錄取通知書發放時間,一起來看看吧!一、2022年長春光華學院錄取通知書發放時間及查詢入口2022年長春光華學院錄取通知書查詢入口:https://www.ghu.edu.cn/根據往年長春光華學院錄取通知書發放時間預測,長春光華學院錄取通...查看更多
長春光華學院,原長春大學光華學院,2000年建校。2004年被教育部首批確認為本科層次獨立學院,2013年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科院校,2015年評為吉林省向應用型本科院校整體轉型試點高校、2017年被吉林省教育廳確定為專業碩士立項建設單位,2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估、被評為吉林省轉型發展示范高校、吉林省本科人才培養改革示范高校。據艾瑞深校友會網公布的《2021校友會中國大學排名—高考志愿填報指南》顯示,學校在“2021校友會中國民辦大學排名Ⅱ類”中位居第15位,躋身“中國頂尖民辦大學”行列。學校辦學宗旨:一切為學生健康成長服務,辦學生滿意的大學;努力為社會建設與發展服務,辦社會歡迎的大學。學校核心理念:因務實而閃光 因思想而升華學科專業結構合理 師資隊伍條件優越學校坐落在風景秀美的長春經濟技術開發區,現設有商學院、管理學院、電氣信息學院、機械工程學院、外國語學院、文學與新聞傳播學院、電影學院、視覺藝術設計學院、現代教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、基礎教研部、公共外語教研部、公共體育教研部14個院(部),現設本科專業43個、專科專業6個,分屬經、管、工、文、藝、理、教育7個學科門類,全日制在校生近1.2萬人。學校持續推進“人才強校工程”和“教師養德修為工程”,逐步建設了一支由國務院特殊津貼獲得者、全國優秀教師、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學名師、吉林省拔尖創新人才、吉林省突出貢獻專家、博士生導師、碩士生導師等高層次人才和“雙師雙能型”教師為代表的師資隊伍。學校現有國家級一流本科建設點2個,國家級一流本科課程1門,省級一流本科專業8個,省級特色高水平專業4個,省級品牌專業1個,省級特色專業建設點3個,省級優秀教學團隊5個,省級實驗教學示范中心3個,省級人才培養模式創新實驗區2個,省級“金課”建設項目3個,省級一流本科課程5門,省級精品在線開放課程9門,省級精品課、優秀課30門,省級課程思政教學改革“學科育人示范課程”2門,獲批省級課程思政課程建設項目2個,省級課程思政教學研究中心建設項目1個。具有省級工程研究中心1個,省級高校創新團隊1個,省級人文社科重點研究基地1個,省級高等教育研究基地2個,省級高校新型智庫1個,省級重點實驗室1個等,共計14個省級科研平臺。學校教師先后獲得國家級教學成果二等獎2項,省級教學成果特等獎2項,省級教學成果獎7項,二等獎4項,三等獎3項;吉林省科技進步一等獎3項、二等獎1項;吉林省社會科學優秀成果一等獎1項、二等獎3項;吉林省教育科學優秀成果一等獎9項、二等獎17項。大力實施優質教育 人才培養特色鮮明多年來,學校逐步培育和形成了鮮明的辦學特色和育人特色,構建了以強能力、重素質為特征的優質教育體系,深入實施六大工程:一是以適合的教育為特征的人才培養模式構建工程,二是以課堂教學改革教學模式改革工程,三是以兩個全覆蓋為特點的第二課堂活動工程,四是以合作教育為依托的培養渠道建設工程,五是以六大能力為目標的能力建設工程,六是以養成教育為抓手的素質教育工程。通過實施優質教育體系,使學生們成長為胸中有志、心中有情、眼中有活、身上有勁兒、腹中有才、伸手能做、張嘴能說,特長鮮明、全面發展的優秀人才。學校實施以學生學習產出為中心的大規模課堂教學改革,通過問題導向、任務驅動、分組學習,課外完成任務作業,學生實行“學思練做用”綜合性學習,教學效果明顯提高;大力加強第二課堂,通過豐富多彩的教育教學活動,明顯增加了學生培養的時間和空間,有效強化了學生的專業興趣、實踐能力、個性特長、創新精神;實施能力工程,著力培養學生的專業核心能力、計算機與網絡應用能力、應用寫作能力、外語應用能力、表達交流能力與合作共事能力;大力開展學生養成教育和教師養德修為工程,師生同修互動,同頻共振。產教融合協同育人 就業創業成效明顯學校堅持走產教融合、校企合作、校行合作、校地合作之路,為提高學生的實踐能力和職業素養發揮了重要作用。學校先后與160余家企事業單位共建了就業基地,創建了12個產業學院、11個定制班或冠名班,有效提高了學生的專業能力和就業競爭力。學校畢業生始終保持良好的就業態勢,大部分畢業生走上了黨政機關、企事業單位等工作崗位,還有部分畢業生走上參軍、特崗教師、三支一扶、出國深造和自主創業之路。有部分校企合作專業學生實現了年終就業率100%、高薪就業率100%、專業對口率100%。學校高度重視創新創業教育工作,成立創新創業學院,開設創新創業課程,并通過校企合作為學生搭建創新創業成果展示平臺,鼓勵學生參加各級各類創新創業大賽,創新創業成果斐然。學校大學生雙創科技園被團省委認定為首批“吉林青年創業園”,被省教育廳評為“創新創業教
集美大學轉專業政策規定及
時間:2024-07-11 10:0:19福建師范大學轉專業政策規
時間:2024-07-11 10:0:12集美大學本科招生網登錄入
時間:2024-07-11 09:0:58福建師范大學本科招生網登
時間:2024-07-11 09:0:15