2020年各大高校放寒假時間要到了,很多學生要提前購買火車票,所以必須要知道本校放寒假時間的具體時間安排。本文高考升學網小編為你介紹關于阜陽師范學院的2019-2020年的校歷就放寒假時間,希望對你有幫助。
寒假從2020年1月13日開始,2月25日結束。
阜陽師范學院坐落在皖西北中心城市阜陽市。這里鐘靈毓秀、人文薈萃,歷史文化源遠流長,我國著名的文化精英管子、老子、莊子,曹操 、曹丕、曹植,歐陽修、蘇軾、曾鞏等賦予了這片土地厚重的歷史底蘊。學校毗鄰古潁州西湖、京九鐵路交通樞紐、皖北地區4C級機場,環境怡人,交通便捷,區位優越。
學校創辦于1956年,1977年開始招收本科生,1978年經國務院批準建立阜陽師范學院,獲首批學士學位授予權;2001年通過教育部本科教學工作合格評估;2005年榮獲國家級教學成果二等獎;2008年教育部本科教學工作水平評估獲得“優秀”;2013年正式獲批成為碩士學位授權單位。建校50多年來,學校先后向社會輸送8萬多名畢業生,人才培養質量得到社會各界廣泛認可,被譽為 “ 皖北地區基礎教育的搖籃、人才培養的基地、科技創新的平臺、文化建設的窗口 ” 。
學校現有清河、西湖兩個校區,占地97.8萬平方米,校舍建筑面積54.5萬平方米。學校設置14個教學學院、1個教學部、1個繼續教育學院 ,擁有56個本科專業,涵蓋文學、理學、教育學、經濟學、管理學、歷史學、法學、工學、農學、藝術學等十大學科門類,有3個一級學科碩士授權點,面向全國招生,現有普通本科在校生1.85萬人。學校建有獨立學院1個??信息工程學院,獨立學院擁有本科專業22個,現有普通本科在校7377人。
學,F有中國古代文學、教育經濟與管理、生物化學與分子生物學等3個省級重點學科,物理學、數學與應用數學、漢語言文學等3個國家級特色專業建設點,1個國家級大學生校外實踐教育基地,建有抗衰老中草藥安徽省工程技術研究中心、胚胎發育與生殖調解安徽省重點實驗室、環境污染物降解與監測安徽省重點實驗室、區域物流規劃與現代物流工程安徽省實驗室、安徽省人文社科重點研究基地皖北文化研究中心、農民工研究中心及安徽武術文化研究中心等7個省級科研機構。教學、科研儀器設備總值1.28億元,各類藏書197萬冊,中外文期刊8870種,擁有中國期刊全文數據庫、超星數字圖書館等33個中外網絡資源數據庫。
學,F有在職教職工1286人,其中專任教師966人,高級職稱教師313人,博士學位教師125人、碩士學位教師707人;擁有“百千萬人才工程”國家級人選、安徽省學術技術帶頭人及后備人選、安徽省優秀人才、享受國務院或省政府津貼、全國優秀教師、寶鋼優秀教師、安徽省優秀教師和教學名師等共計86人;碩士生導師60余人;聘請中國工程院副院長劉德培院士、中國科學院陳國良院士、方維海院士等兼職教授114人。
學校高度重視教學、科研工作,不斷健全激勵約束機制,教學研究、科技創新能力顯著增強。五年來, 共承擔省部級及其以上教學研究項目51項,獲省級教學成果獎26項;承擔各級各類科研課題800余項,其中省部級以上各類課題214項,榮獲安徽省科技進步獎、安徽省社會科學文學藝術獎等各類科研獎勵321項;發 表學術論文2667篇,其中二類以上期刊論文882篇,SCI、EI收錄200篇; 出版著作138部。出版《阜陽師范學院學報》(社會科學版、自然科學版)、《阜陽師院報》、《安徽基礎教育》。
學校不斷深化教育教學改革,彰顯實踐育人特色,人才培養質量不斷提高。五年來,我校學生參加省級以上各類學科專業競賽獲獎825項,其中包括首屆全國師范生技能競賽、大學生英語競賽和全國“飛思卡爾”智能汽車競賽等國家級獎勵119項,學科競賽獲獎級別和數量居于省內同類院校前列。學生主持各類科研項目625項,其中創新創業訓練計劃國家級項目28項;發表論文31篇;獲發明專利18項;在校生自主創業26人次。畢業生角色轉換快、實踐能力強、發展后勁足,社會滿意度高。
學校始終堅持,努力營造健康向上的校園文化氛圍,長期堅持開展“未來教師”職業技能大賽、大學生科技文化藝術節等一系列品牌第二課堂活動,連續多年被評為“全國大中專學生志愿者‘三下鄉'社會實踐活動先進單位”,先后獲得“安徽省文明單位”、“安徽省黨建和思想政治工作先進高等學!、“安徽教育系統先進集體”、“安徽省優秀教學管理單位”、“安徽省高等學校畢業生就業工作先進單位”、“安徽省普通高校畢業生就業工作‘標兵單位'”等榮譽稱號。
站在新的歷史起點上,學校,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持黨的教育方針,堅持立德樹人,以人才培養為中心,以學科建設為龍頭,深入貫徹落實學校第五次黨代會戰略部署,堅持注重內涵,彰顯特色,加快轉型的“三位一體”發展路徑,繼續鞏固教師教育優勢,積極發展應用學科,培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質人才,努力建設地方性綜合型高水平大學。