嘉興職業技術學院寒假放假時間暫無公布,大學通常從農歷的農歷十二月初十開始,各地的學校開始放假,元宵節后的寒假結束。寒假一般為1個月左右。但是在中國東北偏冷和其他高緯度地區,有時持續約45天,在許多情況下甚至持續約兩個月。
11月2-4日,教育部處級黨員干部培訓班26名學員專程前往紅船起航地嘉興調研考察,蒞臨嘉興職業技術學院調研指導。調研組考察學校后認為,嘉職院充分發揮黨的誕生地紅色資源優勢,踐行紅船精神,牢記為黨育人初心、踐行為國育才使命,貫徹國家職業教育改革精神到位,推進各項教育教學改革措施有力、成效明顯,在培養高素質技術技能人才,支撐區域經濟社會高質量發展方面發揮了重要作用。嘉職院黨委書記方俊良,黨委副書記、院長趙云等領導陪同調研。
3日下午,調研組一行赴嘉職院調研,首先乘車參觀了圖書館、教學樓、學生宿舍和運動場館等,然后來到時尚設計學院實地考察,調研組步入二樓大廳,大廳內電子屏幕展示的嘉職院首屆學生時裝設計作品發布會盛況,學員們紛紛夸贊時尚設計學院時尚感十足。學員們邊走邊聽,了解了學院概況、師資隊伍建設、緊密型產教融合企業等情況。
隨后,調研組參觀了核心專業——服裝與服飾設計專業校企合作成果展示館的毛衫館、皮革館和時裝展示廳,學員們看到由教師、學生創作設計的各款新穎、獨特的毛衫系列、皮革系列、時裝系列的服裝,稱贊學校產教融合、校企合作工作深入深化、成效明顯。在聽到這些年學生獲得了全國職業院校技能大賽特等獎、一等獎等各類獎項 177項,第一發明人授權專利609項,畢業三年后的學生創業率居全省前列,服裝與服飾設計專業2017屆畢業生劉旋旋就業創業典型案例被《人民日報》《光明日報》等主流媒體報道后,學員們對學生取得的成績大加贊賞。調研組還參觀了服裝專業的校內實訓基地——服裝設計與制作中心。在服裝創意工作室,調研組學員們饒有興致地觀看學生技能展示,與學生親切交談,詢問學生學習和生活情況,同時對學院裝備優良的服裝理實一體化實驗室給予了高度評價。
考察完畢后,調研組專題聽取了事先部署的七個調研專題的情況匯報。匯報會上,方俊良介紹了學校基本概況,重點圍繞“產教融合校企合作,1+X改革,校地關系,‘雙師型’教師認證,產教融合促進中外人文交流項目,職業培訓,職教扶貧”七個調研主題,匯報了學校的特色、經驗做法及成效。
教育部職成司城鄉社會教育處副處長王立在聽取匯報后表示,嘉職院踐行紅船精神育人育才成效明顯。一是組織保障有力有效。嘉興市委市政府重視職業教育發展,學校黨委高度重視領導班子建設和師資隊伍建設,保障有力、組織有序;二是資源整合有力有效。學校深化產教融合,校政企同頻共振使職業教育有了質的飛躍;三是制度建設有力有效。學校實施“精英領航、賦能續航、制度護航”三大工程,“雙師型”教師認證有成效;四是中外合作交流有力有效。學校和緬甸、新西蘭合作,并引進德國先進經驗等做法,在職業教育“走出去”方面開拓了新的思路;五是職業培訓有力有效。面向企業職工、下崗工人、農民工、退役軍人、殘疾人等主要群體,多方聯動,積極整合優質資源共建共享,積極發揮優勢和特色,堅持職業學校教育和職業培訓“兩條腿走路”成效顯著。王立還介紹了《職業教育法》修訂將帶來的職教紅利、全民終身學習活動周等情況。希望學校在做好職業教育的同時,在推進全民終身學習方面發揮積極作用。黨的十九屆五中全會提出要建設高質量教育體系,希望雙方共同努力,進一步提高職業教育的辦學質量,為建設高質量教育體系作貢獻。
國家教育行政學院社科教研部副教授、培訓班班主任趙京對學校辦學成果給予充分肯定。她說,嘉興職業技術學院辦學思路、辦學目標清晰,學校在人才培養方面突出類型教育,突出復合型技術技能人才培養,服務地方經濟、服務國家重大發展戰略的舉措積極有力,希望學校繼續發揮優勢特色,做大做強。
在嘉期間,調研組一行前往南湖湖心島瞻仰紅船、聆聽黨課,參觀了南湖革命紀念館,觀看《紅船》專題片,重溫了入黨誓詞,并赴中共嘉興縣委舊址、秀洲區潘家浜美麗鄉村建設示范點、浙江清華長三角研究院等地進行了實地考察。