中國地質大學（武漢）寒假放假時間安排校歷及什么時候開學時間規定

一、中國地質大學（武漢）寒假放假時間及開學時間

中國地質大學（武漢） 1月9日

二、中國地質大學（武漢）最新消息資訊

11月30日，湖北省委人才工作會議召開。會上，湖北省委省政府頒發了首屆“湖北省杰出人才獎”，中國地質大學（武漢）殷鴻福院士入選。這是湖北省最高人才榮譽獎項，獲得者共20名。

殷鴻福院士是地層古生物學及地質學家，曾擔任我校校長、中國古生物學會副理事長、古生物學報、地質科學譯叢及中國大百科全書古生物學分冊副主編，曾擔任國際地層委員會三疊紀分會委員、國際二疊－三疊系界線工作委員會主席、國際地質對比規劃359項主席，獲國家自然科學獎二等獎3項、中國古生物學會尹贊勛獎、中國地質學會李四光地質科學獎、何梁何利基金“科學與技術進步獎”，獲評“國家級有突出貢獻的中青年專家”“全國先進工作者”“全國最美教師”等稱號。

殷鴻福院士最早介紹間斷平衡論、新災變論、事件地層學，提出地質演化突變觀，對古、中生代之間絕滅和事件的研究產生廣泛影響。他最早出版古生態學教程及中國古生物地理學，后者已在牛津大學出版；完成我國第一部生態地層學專著，提出生物-有機質-有機流體成礦系統，發表化石描述近300種，圖版80多幅；在建立黔、青、甘、三疊紀地層系統等方面起主要作用，系統總結了中國及東亞的三疊系；首次提出國際二疊-三疊系界線新定義，界線事件的火山成因說等，在地質學熱點暨古、中生界界線研究中處于國際領先地位，使該界線的全球層型（金釘子）得以設在中國，有關專著３部已在劍橋大學及愛思唯爾出版；倡導地球生物學的發展，出版專著26部，發表論文210余篇。

據了解，為深入實施科教興省戰略、人才強省戰略、創新驅動發展戰略，更好地激發廣大人才的愛國情懷、奮斗精神和創造活力，湖北省委開展了首屆“湖北省杰出人才獎”評選表彰活動。

近日，殷鴻福院士接受了《黨員生活》雜志專訪，講述了他修身報國、求實創新的事跡。

殷鴻福：破譯巖層密碼

化石里封存著哪些生命？地層里沉降了多少時間？地貌景觀里暗藏了多少環境與生命的演化軌跡？

為了破譯數億年以前的密碼，60多年以來，殷鴻福踏遍了祖國的山山水水，在石頭里尋找蛛絲馬跡，在地質科學的高峰上不懈攀登。他先后倡導和開創了古生物地理學等一系列分支學科，提出了中國的地球生物學學科體系和發展戰略；他領導科研團隊迎難而上，使地質史上分量最重的“金釘子”之一定址中國。

立志報國 投身地學研究

殷鴻福的前半生經歷了3次選擇：高考如何填報志愿，畢業之后走哪一條路，出國后要不要回國。

受中學地理老師的啟蒙，少年時代的殷鴻福對地球歷史產生了濃厚的興趣，常常找來地圖和礦產方面的書籍看個不停。

1952年，殷鴻福以高分考入北京地質學院。當時國家百廢待興，急需地質人才，他將服從國家需要和個人愛好結合，選擇了“冷門”專業。他說：“我以自己能終身做一個地質工作者為祖國服務而感到幸福和自豪�！�

1961年，研究生畢業后，組織分配殷鴻福留校任教。在動蕩年代里，不少人荒廢了專業，而殷鴻福在逆境中堅持科研。

沒有科研經費，他就從自己每月40元的生活費中擠出錢來做研究；文獻不能外借，他摸索出用一張35毫米的膠片拍4頁材料的技能。

在其他人浪費時光的時候，殷鴻福復習或初步學習了英語、德語、俄語和法語，做了幾千張學術卡片，記下了幾十本學習筆記，拍攝了幾十卷膠卷的研究資料。

轉折發生在1978年。中國迎來改革開放的春天，殷鴻福也迎來了學術的春天。43歲的他晉升為武漢地質學院（現為“中國地質大學（武漢）”）講師，他此前十幾年間研究的十余篇論文也陸續發表。

1980年3月，殷鴻福作為高級訪問學者赴美訪問。兩年進修結束后，殷鴻福放棄美國提供的豐厚條件毅然回國。當時地球生物學在美國已經萌芽，但國內還在搞傳統古生物學，他想把這門新興的交叉學科帶回中國。

有美國學者對殷鴻福說，不要回中國了，希臘神話里的西西弗斯推石頭上山，石頭還是要滾下來。“無論多難，總要有人去做，我愿意回去為中國永不止息地‘推石頭上山’。”殷鴻福堅定地說。

挑戰權威 勇立學術“潮頭”

以生物演化為標準，地球歷史分為宙(宇)、代(界)、紀(系) 、世(統) 、期(階) 等單位。“金釘子”，即全球界線層型剖面和點（GSSP），許多學者都以爭取在其本國國土上建立界線層型為榮。

距今2.5億年的古、中生代之交的二疊—三疊系界線，是100多顆“金釘子”中最重要的三顆之一，它是顯生宙最大的生物滅絕事件發生處，該界線一度成為國際研究焦點。

100多年來，國際二疊—三疊系界線劃分一直以伍氏耳菊石出現作為三疊系的開始。自上世紀70年代開始，殷鴻福就在華南廣大地區開展了相關界線的研究。由于耳菊石分布具有局限性，他認為其不宜作為全球的對比標準。

1986年，殷鴻福提出以微小欣德牙形石取代耳菊石，作為二疊系—三疊系界線標志化石的建議。面對各國專家的質疑，做剖面選點、開展區域調查、全球對比生物地層、破解美德專家抵制、贏得國際三輪投票……2001年，殷鴻福終于把這枚“金釘子”“釘”在了中國浙江煤山。這項成果也榮獲了2002年國家自然科學二等獎。

訪美進修后，殷鴻福意識到，國內傳統的古生物學已經無法適應現實的需求。為了開拓局面，他帶領國內研究團隊開創了古生物地理學、生態地層學、生物成礦學等一系列分支學科。

殷鴻福主張把傳統古生物學與地球歷史環境聯系起來，把生物和其所生存的環境共同作為研究對象，當時他將其稱為生物地質學。2008年，該項目獲得國家自然科學獎二等獎。

“‘金釘子’成果花了23年時間，生物地質學成果花了26年。它們都是既無（或少）項目支持，也無大額經費的兩個成果，上千萬元的經費是在成果做出來、引起注意之后得到的。在此之前，我們大約經歷了20年的經費拮據狀態�！币篪櫢Ｕf。

在殷鴻�？磥�，支持他和團隊完成成果的，是不計較科研經費、不計較個人得失的團結集體。而激勵這個集體長期坐冷板凳的思想基礎，是開拓學科新方向的前景和不斷創新、不斷成功的快樂和自豪。

務實創新 敢啃硬骨頭

從世界屋脊到茫茫戈壁，從秦嶺山區到南海之濱，幾十年來，殷鴻福在科研和教學中，都堅持到野外考察，收集寶貴的第一手資料。

“大學培養了我不怕吃苦的品質�！被厥走^往，殷鴻福坦言苦練走路的經歷，讓自己受益一生。

大學第一年野外實習，山爬了一半，殷鴻福就氣喘吁吁，對老師的講授也聽不進去了。當時有個不成文的規定，地質專業的學生要每小時走6公里，連續走8小時。為了苦練走路，他在放假的時候，跟同學一起來回行走于學校到西山黑龍潭、紅廟嶺之間。到快畢業的時候，他們把西山走遍了。

上世紀50年代末，殷鴻福和科考隊員一起騎著駱駝，帶著簡陋的“老三件”——錘子、羅盤、放大鏡，深入西北“處女地”收集材料，常常一天24小時都在路上。他樂觀地說，晚上困了，他就“當團長”——裹著羊皮襖子縮成一團打個盹。

50歲那年，殷鴻福帶病在岷山考察時，因體力不支，不慎摔倒，造成了韌帶斷裂、膝蓋粉碎性骨折。依靠頑強的毅力，兩年后他又重新活躍在野外科考工作中。

“問道務須爭朝夕，治學切忌急功利”是殷鴻福經常掛在嘴邊的一句話。在教學與研究的道路上，他總是把登上的山頂作為新的起點。

近年來，殷鴻福提出的地球生物學學科體系，帶領團隊創建生物地質與環境地質國家重點實驗室，將地質科研緊密服務于國家重大工程，并致力于推動長江生態大保護等工作。

如今，耄耋之年的殷鴻福已是桃李遍天下。11月18日，他的得意門生謝樹成當選為中國科學院院士。謝樹成這樣評價恩師：“他總是鼓勵學生大膽去開拓創新；他嚴格要求自己，從嚴狠抓學風；他還不怕困難，敢啃硬骨頭�！�

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