老師們、同學們:
5.12防災減災日,主題是“科學減災 依法應對”。
此時我相信大家還記得2008年5月12日發生在xx的那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。我國的國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。據統計:汶川大地震的強度之大,波及面之廣前所未有,其能量相當于400顆當年在日本廣島爆炸的原子彈!許多地方都被夷為平地,共造成近7萬人死亡, 1萬7千多人失蹤,37萬多人受傷,5335名學生在地震中遇難。又據資料稱,隨著地球溫度的上升,發生特大地震災害的頻率也在不斷上升,人類有記錄以來的九至十九世紀這一千一百年間共發生34次特大地震,而20世紀一百年就發生過20次特大地震,人類承受特大地震災害的幾率成數倍上升。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,就地震來說我們山西地震帶是華北地區較大的一條地震帶,晉中境內地震構造十分活躍,長度在10km以上的活動斷裂帶多達數十條,我們平遙就處于東陽?凈化斷裂帶上,全長近90km。再看近年來發生在晉中范圍內的地震有:1991年11月9日榆次張慶4.2級地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級地震;2005年5月27日平遙東泉4.1級地震。據相關統計數據全球每年大約發生500萬次地震,其中百分之一的地震是有感地震,盡管山西地震帶中間的廣大地區內缺失6級以上地震,但是地震災害的突發性最強、破壞性和毀壞性更大,一般為十幾秒成災。因此,防震減災是一件不能輕視的事情,今天,我們召開防災減災日安全教育大會,目的就是讓大家不忘教訓、警鐘長鳴,學習知識、提高技能,居安思危、防災減災。也就是說要讓大家增強風險防范意識,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。比方說地震是怎樣發生的?地震發生前有什么宏觀現象?如果上課時發生了地震我們該怎么辦?如果地震后被埋在建筑物中我們該怎樣求生?對學校進行的安全教育和安全演練活動我們該如何對待?
老師們、同學們,自然災害種類繁多,包括 地震、火山噴發、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災害的發生的,但只要我們能夠做到不斷地學習科學,認識地球,認識自然;提高安全防患意識,增強安全救護技能,就可以將災害的損失降至最低。因為盡管災害可怕,我們可以防災減災,可怕的是人們的無知,而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學到的知識,預測出強大海嘯的到來,挽救了100多名游客的生命,所演繹的傳奇故事告訴我們:人類是完全有能力憑借自己的知識來預測自然災害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學2300多名師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場,毫發無損地躲避災害而創造的奇跡也一樣告訴我們:人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災害對人類的侵害的。
老師們、同學們,人們常說機會是留給有準備之人的,我們也常常說生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命,要時刻加強安全意識,學習安全知識,培養安全技能,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己。我相信,隨著科學日新月異的發展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震等自然災害,從而保護生命,減少損失。那就讓我們行動起來,學習防災減災知識和避災自救技能,讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災難和突發事件時,能做到冷靜從容地做出相應的應對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護自己,讓自己健康、快樂、平安地生活和學習。
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