“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做,我們必須在思想上打牢學的基礎,在行動上把握做的關鍵、體現學的成效,切實做到以學促行、知行合一,推動‘兩學一做’取得實效。
一是充分認識領導干部學習的重要性(這里我把學習的內容拓展開來談),增強學習意識。關于學習的重要性,歷代偉人、思想家政治家都有過重要的論述,黨的十八大提出建設“學習型、服務型、創新型”政黨,把學習擺在黨的建設的更為重要位置。這里我僅簡要地談些個人理解。首先,從黨的要求來認識學習,學習《黨章》等黨的基本理論是每位黨員的義務,以《黨章》的黨紀黨規是我們黨員領導干部終身的必修課,我們必須得學習。其次,做為領導干部承擔的職責使命來認識,黨的基本理論、方針政策、的系列講話是我們的行動綱領,是黨的建設、黨的事業的根本遵循,黨紀黨規等是我們的行為規范,做為領導干部必須要深入學習全面掌握。第三,從提升能力、適應形勢發展的需要來認識,學習是獲取知識、開拓創新、充實自我、提升能力的重要途徑,必須不斷地學習。第四,從凈化思想、提高黨性修養來認識,學習是打掃思想灰塵、凈化心靈,堅定信念、提高黨性修養的有效措施,必須要堅持經常學習。第五,從做一個有文化有素養的人來認識,也必須靠不斷地學習積累,等等多方面都離不開學習。總之,學習是激發動力的源泉、提升能力的基礎、人生成長的階梯、前進方向的導航、理想信念的明燈、除垢去污的妙劑、答疑解惑的鑰匙、轉變作風的良方、對照思想的鏡子。學習既是個人需要,更是黨和人民的需要。試想,在當今科技快速發展、創新引領發展的時代,如果我們不重視學習,勢必會被社會淘汰。我們要從多層面、多維度來深刻認識學習黨的基本理論、學習多方面知識的重要性,樹立終身學習的理念,不斷給自己充電、加油、補鈣,養成經常學習的良好學風。要帶著信念學(所謂信念,就是對共產主義信仰發自內心的相信與認同,現階段來講,就是要帶著對理論制度“三個自信”來學,真信就會真學)、帶著感情學(就是要懷著愛黨為民的情懷來學)、帶著責任學(心里裝著黨和人民交給的重托,認識到肩負的責任與使命,學習就有了動力)、帶著問題學(想解決問題,就必然得學得思考),學深學透悟懂。以自身良好的學風影響帶動身邊的同志,做自覺尊崇黨章、踐行黨章的模范,做學習的模范。
二是要在解決問題上下功夫,增強問題意識!巴怀鲋攸c,聚焦問題”是十八大以來黨內思想建設的重要經驗,“兩學一做”要堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,把解決問題貫穿全過程。如,如何補好理想信念之鈣?如何擰緊“總開關”?如何貫徹“五大發展理念”?如何化解改革發展當中出現的矛盾?在新常態下如何實現又好又快發展等等,帶著這些問題去學去思考,去尋找問題的答案,找到“鑰匙”,在解決問題與答疑解惑中積累經驗、增長才能,推動工作。
三是明確領導干部應具備的基本條件與職責,增強責任意識。要按照黨章規定的黨員的義務及黨員領導干部的六項條件要求,牢記宗旨,常懷憂局憂民之心,常思強局惠民之責,扎實做好本職工作,切實履行好職責,在振興遼經濟中做應有的貢獻。
四是強化守紀律、懂規矩的自覺性,增強黨紀黨規意識。要認真貫徹落實《準則》《條例》等黨紀黨規,這兩項黨規是《黨章》關于廉潔與紀律建設內容的延伸和細化,要牢記“四個必須”“四個廉潔”,知必為、知不為,對照兩項法規常自省、嚴自律,該做的必須做好,不該做的絕對不做。要做到“四個服從”“五個必須”,管好權力、管好家人、管好下屬,按規則、按程序履職用權。要定好位,做到到位不越位、到位不空位、到位不爭位、知大知小、知已知彼。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做政治上的明白人。(四個四,一個五)
五是深刻認識嚴肅黨內政治生活的重要性,增強改進作風的使命意識。嚴肅黨內政治生活,是實現黨內生活的科學化、民主化、規范化,是改進黨的作風、加強黨的自身建設的內在要求,是事業的根本保障,每一位黨員、每一個黨的組織都應自覺貫徹落實《黨內政治生活若干準則》等黨規黨紀,領導干部要從自身做起,自覺做嚴肅黨內政治生活、維護黨紀黨規的表率,肩負起從嚴治黨的神圣使命。
交流過程中,結合本人分管工作穿插一些具體的內容。
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