篇一:小學教師講政治有信念發言稿
中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,并對全體黨員提出了“做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準,可以說具有鮮明的現實針對性,凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求,特別是關于做到“有信念”,有些黨員覺得這些是比較“虛”的,甚至是不以為然。其實,信仰信念并不是虛無縹緲的,雖然屬于精神層面的范疇,但具體到行為實踐上,卻是實實在在的,是有標準、可檢驗的,我們為此而努力的方向也是很明確的。
矢志不移忠誠于黨的信仰,這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》,圍繞這一話題張學良談了自己的看法,提到:“國民黨沒有中心思想,黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反,共產黨有目的,他相信共產主義。甚至于每一個士兵,完全是一個思想??共產主義。信仰就是力量啊!闭\然,信仰的力量堅不可摧,有了對黨忠誠堅定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考驗和挑戰面前,就可以做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”,這就是對信念的塑造。當然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程,需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果,在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握后,自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色,這是對信念的踐行。政治本色,反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來,我們黨在領導革命、建設、改革的過程中,鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色,是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結,是保持黨的先進性和純潔性的內在要求,每一名黨員,如果做到始終不渝的保持政治本色,這就是對信念的踐行。如何做到這一點,關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色,說到底,還是黨性的問題,只有黨性純正,本色才能純潔。永葆政治本色,在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養來塑造,用持續的鍛煉和完善來保持,真正做到永不褪色、永不變質。
始終保持堅強的政治定力,這是對信念的檢驗!凹诧L知勁草,板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代,判斷一個黨員干部是否合格,需要經過血與火、生與死的考驗。如今,在和平建設時期,雖然沒有了戰爭的考驗,但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰,能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動,在紛繁復雜的形勢變化中,始終保持強大的政治定力,堅持正確政治方向,這就是牢固的信念。做一名合格黨員,就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題,體現在道路自信、理論自信、制度自信上,體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上,體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上,無論何時何地,始終做到“亂云飛渡仍從容”。
篇二:小學教師講政治有信念發言稿
尊敬的各位領導、評委老師們、各位選手:
大家上午好!我是來自xx鎮的一名小學教師,今天能作為代表站在這里發言,我感到十分榮幸,我演講的題目是《修身立德作表率,譜寫“羅教”新篇章》。
常言說“沒有規矩不成方圓!”學校更是“守紀律、講規矩、作表率”的地方。守紀律,就要廉教為民,著力樹立教育良好形象,為辦好人民滿意的教育做出貢獻。講規矩,就要執教為民,一切按教育規律辦事,要把心思放在教書育人上,時刻忠誠于黨的教育事業。要發揚“蠟燭”精神,顧大局、講奉獻,認真做事,勤勉做人,在履職盡責中提升政治素養和專業能力。作表率,就要把心思放在為學生發展上。要抓住教育理念熱點、難點問題,優化課堂、打造健康課堂、讓學生得到實實在在的發展,成為學生的榜樣,成為社會文明的楷模。
初為人師時,我也曾有過迷惑,感覺教師只是生活中的配角,清貧寂寞。
但我永遠忘不了XXXX年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦,頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,XX年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發芽!庇谑,我重拾自己最初的夢想,尋一處凈土安放自己純凈的心靈,釋放青春的夢想,踐行人生的價值,縱然兩袖清風,縱然一身粉塵,縱然清貧如水,縱然浮華散盡„„選擇這個職業,我無怨無悔,從事這份事業,我矢志不渝。
“學高為師,身正為范。”言簡意賅闡明了“守紀律、講規矩、作表率”的含義。師德是教師之本,更是立國之基。作為一名年輕教育人,更應該廉潔自律,弘揚師德,踐行價值觀,修身立德做表率。在我們羅田廣大的人民教師隊伍中就有不少好的表率。
去年X月X日,羅田縣勝利鎮落梅河希望小學XX后教師方榮榮登中央電視臺推出的新學年《開學第一課》節目,她以六年教師生涯的普通故事,傳遞了一個鄉村教師默默堅守、為教育事業奉獻青春的正能量,被廣大新聞媒體譽為“XX后最美山村女教師”,她工作在農村一線,用自己的實際行動在教育崗位上無私奉獻,展現了當代中國女性的風采,更是我們羅田年輕教育人的表率。我要學習她默默堅守、無私奉獻的精神,為黨的教育事業奉獻青春和熱血!
XXXX年羅田縣十佳師德標兵鳳山鎮覆船山小學王義凱老師,他樂守清貧,無怨無悔,甘當孩子王,他愛崗敬業、無私奉獻。記得那次,他在工作途中不幸發生車禍,右腿嚴重骨折,住院治療休養兩個多月。新學期開始了,為了孩子們能安心上課,他不顧醫生的勸阻和家人強烈的反對,毅然回到了學校,忍受著疼痛,拄著雙拐,走上了講臺。一雙拐棍,一支粉筆,三尺講臺,繼續書寫教育夢。我要學習他愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻的可貴精神和高尚師德。以他為榜樣,用人格魅力和學識魅力教育學生,感染他人!從小事做起,守紀律,講規矩,以實際行動為教育事業做出自已應有的貢獻!在廣大的人民教師隊伍中,如方榮老師和王義凱老師這樣的事例還有很多,作為一名教育人,人人都應如此。
榜樣的力量是無窮的,作為年輕教育人,我們的教育路途還很漫長,我們將時刻忠誠于黨的教育事業,為之奉獻青春和熱血,發揮榜樣的力量,發揚“蠟燭”精神,守紀律、講規矩,做人民滿意教師;廉潔自律,公正處事,修身立德做表率。最后允許我用一首原創小詩作為本次發言的結尾:
“五月的鮮花,開滿義水河畔。
五月的陽光,灑在紅土地上。
五月有個節日,屬于青年。
我們是青年,是羅田教育一支新生的隊伍。
我們是青年,是羅田教育一支堅實的力量。
我們是青年,以青春的名義,在廣袤的紅土地上,書寫錚錚誓言。
我們是青年,是共和國的驕子,我們走在大路上,走在陽光下,我們讓青春的旗幟迎風飛揚。
在這個火紅火紅的日子,我們年輕的羅田教育人,正以豪邁的姿態,飽滿的激情,修身立德做表率,并肩攜手譜寫羅田教育新篇章!“
謝謝大家!我的演講完畢!
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