各位領導、各位同仁:
大家下午好!今天領到這個特別獎,心情非常激動,這說明各位領導一如既往地關心支持xxxx一中,在此我代表xxxx一中全體教職工向大家表示誠摯的謝意!
在縣委縣政府的正確領導下,在縣教體局及社會各界的大力支持下,我校xxxx年高考取得輝煌成績:xxxx以620分榮獲全市文科狀元,列全省第八名;萬成以670分榮獲全市理科第二名,列全省第二十一名。全市文科前五名中我校學生獲第一、三、四名,理科前五名中我校學生獲第二、四、五名,文理科前二十名中我校占九名,600分以上我校28人,全市最多。xxxx、xxxx錄取北京大學,萬成錄取清華大學。我校高二學生徐佩瑤提前一年參加高考以623分的成績被中國科大少年班錄取。據鷹潭市教研室統計,我校文理科合計一本上線率18.3%、二本以上上線率43.0%,均列全市第一。去年教師節期間,我校被市教育局評為“先進集體”。這些成績的取得,凝聚了吳金川校長的大量心血,也是全體教職工共同努力的結果。
去年八月份,根據縣委安排,我接過了吳校長的擔子,盡快轉換角色,思謀學校發展。去年下半年以來,為實現平穩過渡,穩定教師隊伍,在資金特別緊張的情況下,適當提高了教師待遇,改善了教師辦公條件和學生食宿條件。因為六年前小學“五改六”等原因,現在在校生水平參差不齊,后進生不僅數量多,而且表現非常差。為了保障校園安全,強化了德育工作,聘請了保安和校風監督員,加強巡邏,維護穩定。為迎接省級政府督導評估回頭看和省級重點高中評估,推進了校園文化建設,加強了教學管理和教研工作。去年下半年,我校順利通過了省級政府督導評估回頭看,在省級重點高中評估中獲得優秀等次,并榮獲xxxx年全省基礎教育課程改革先進單位稱號。
通過近十個月的工作,我既體驗到校長的艱辛,也體會到縣領導、教體局各位領導以及各兄弟學校領導的大力支持。雖然取得了一些成績,但還有不少工作做得不到位,在此也感謝各位領導善意的批評和幫助。這兩屆畢業生是五改六的生源,高考成績較以前可能會下降,在即將到來的高一新生錄取中,希望各位領導繼續支持并向社會、家長做些解釋工作。我校不是劃片招生學校,按規定進行擇優錄取,根據省市中招委要求,今年開始,擇校生也嚴格執行擇優錄取,否則低分學生辦不了學籍。
各位領導、同仁,在此我表態,一定盡自己最大的努力,帶領全體教職工,把一中的工作做得更好,爭取讓領導和社會滿意。
謝謝大家,我的發言完畢。
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